物理学中的美学问题探讨.pdfVIP

第22卷第6期 济宁师专学报 2001年12月 of Dec．2001 No．6 Journal V01．22 JiningTeachers’College 文章编号：1004—1877(2001)06—0028—03 物理学中的美学问题探讨 韩峰 (济宁师专， 山东济宁272025) 摘要：本文从和谐、新奇、简单、对称四方面详细论述了物理美的特性，并进一步指出物理学家对物理美 的追求是物理学发展的原动力。 关键词：物理美；科学美学；麦克斯韦方程组 中图分类号：G642．41 文献标识码：A 科学美学思想，是与科学探索事业、科学理论的创造 理论系统整体和谐结构的要求，能经受理论之外的观察实 同步产生的，早在两千五百年前，毕达哥拉斯学派就提出 验事实或其它正确理论的检验。物理理论的和谐美就是羝 了“美是和谐与比例”的思想。此后，在科学发展的过程中， 内在和谐结构和外在和谐功能的统一。如电动力学中最基 人类对科学美学的感受越来越深刻，对科学美的追求越来 本的麦克斯韦方程组，它把E、D、B、H四个基本物理量用 越执着，且科学实践亦证明，科学越是进步，科学美的光辉 优美的数学形式联系起来，并把电学中的重要常数e。和 越灿烂，科学美学思想的作用越不容忽视。物理学作为自 磁学中的重要常数肛。与光速C联系了起来，从而建立了 然科学的重要组成部分，也深深地渗透了科学美，这种美 一个比较和谐、比较无矛盾性的“电磁场动力学理论”。正 我们称之为物理美。物理理论判断之准确、推理之严谨，知 如爱因斯坦所说：“丰富多彩、错综复杂的现象世界，它们 识之间之紧密与精妙，思路之丰富与简洁，物理语言之精 表面上可能干差万别，但本质上都可逻辑地归结为少数几 当与凝炼，还有物理材料的整体性、系统性、有序性、结构 个基本概念与原理。这样一来，整个体系既和谐又统一。” 性…一…，所有这些，都构成了物理美的各种意境。因此， 在他生命的最后三十二年里，之所以要孜孜不倦地寻找物 探讨物理美不仅可在物理发展的历史长河中，欣赏物理世 理学的大统一理论，就是因为他认为只有找到一个统一的 界的对称、和谐、感触到物理学家追求理论至真、至美的狂 场方程，才是最和谐的。 热、新奇、简洁的美丽图景，若将之应用于教学中，还可以 2、物理美的新奇性 积极创设教学意境，令物理美感与知识传授产生“谐振”效 物理学的新奇之美主要是指物理理论及其研究方法 应，达到最佳教学效果。因此，探讨物理学中的美学问题十 的奇异之美，其特征来源于科学思想的独创性和科学方法 分必要。 的新颖，与物理学的和谐之美是对立的统一，即一个新出 一、体现物理美的几个方面。 现的和谐的理论总包含某种奇异，而奇异的思想内容只有 物理学的基本规律都是首先通过实验发现的，‘在对实 具备和谐性才能显现出新奇美。如爱因斯坦广义相对论的 验进行理论整理之后，都表现出和谐、对称、新奇、简洁之 美学魅力正是来自于他的那种“科学艺术家”式的创造力 美。这四点，作为物理学的美学标志，是彼此相关、密不可 及其他能正视某些为前辈科学家们所忽视的新奇方面。比 分的。但是，为了讨论的方便，我们暂且分开来逐一讨论。 如他透过洛伦兹变换的数学形式，看出问题的实质是物理 1．物理美的和谐性 上空间和时间的关系