虚拟仿真在工程伦理教学中de应用研究与实践.pdfVIP

-- 实 验 技 术 与 管 理 ISSN 1002 4956 第 31卷 第 8期 2Ol4年 8月 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． — — CN11—2034／T ExperimentalTechnologyandManagement Vo1．31 No．8 Aug．2014 虚拟仿真在工程伦理教学中的应用研究与实践 卞 煜 ，杨 晨 (重庆大学 动力工程学院，重庆 400030) 摘 要 ：工程伦理不能简单看成是一种职业伦理道德 ，它不仅是一种应用于工程技术 的道 德原则系统，也还是一种综合社会实践活动 的应用伦理 。根据工程伦理教育的特点，提 出 构建一个工程伦理仿真器 ，通过教学、训练、情景和评估 4种教学模式，让学生有 明确 的工 程伦理意识 ，并在具体的工程设计案例 中灵活应用 。 关键词 ：工程伦理 ；仿真器 ；教学实践 中图分类号：G642．0；TP393 文献标志码 ：A 文章编号：1002—4956(2014)8—0012—04 …Vlrtualsi●mulatio‘ni●nteachi●ngresearchand1 practiceofengineeringethics BianYu，YangChen (CollegeofPowerEngineering，ChongqingUniversity，Chongqing400030，China) Abstract：Theengineeringethicscannotsimplybeconsideredasakindofprofessionalethics，itisnotonlya kindofappliedto systemsengineeringprinciples，butalsoakindofcomprehensivesocialpracticeactivities， andakindofappliedethics．According tothecharacteristicsofengineeringethicseducation，thispaperputs forwardbuildingasimulatorsforengineeringethics，andthrougheducation，training，situationandevaluation fourkindsofteachingmodes，letsthestudenthaveaclearconsciousnessofengineeringethics，andflexible application inconcreteengineeringdesigneases． Keywords：engineeringethics；simulator；teachingpractice 工程伦理 (Engineeringethics)是应用于工程技术 才开展 ，尽管意识到工程伦理在工程设计中的重要性 ， 的道德原则系统 ，是一种应用伦理 ]。在 19世纪末期 也在大部分工科学科 中开展工程伦理教学 ，但 由于缺 与 20世纪初期 ，发生 了一系列重大的结构损坏事件 ， 乏完善的教学体系 ，高