木管乐器音节练习法初探.pdfVIP

管乐器的演奏是音乐表演中最复杂的形式之一，这 地储备空气。当我们吸气时，我们的肺部底部肌肉 (横 是由管乐器的发音过程所决定的，在管乐器演奏过程中 膈膜)会向下运动，这个时候肺部得到尽可能的扩张 ； 需要演奏者听觉器官、视觉器官、呼吸器官及手指、唇、 呼气时横膈膜会向上运动压缩肺部，肺部就会把空气排 舌的高度协调。在国内，由于许多学习者缺乏系统的训 出体外。在整个呼吸过程中，我们要找到一种腹部向外 练及先进演奏理念的指导，使得他们在学习管乐器时会 扩张的感觉，吸气时的着力点在腹部，也就是横膈膜， 遇到很大的障碍，这些因素阻碍了学习者们的进步 。 在吸气的同时胸部尽可能地扩张 ；而呼气时的着力点也 管乐器一般分为铜管乐器和木管乐器两大类。下面 在横膈膜 ，在呼气的同时胸部和腹部保持吸气时的状 笔者以常见的木管乐器 (单簧管和萨克斯管)为例，根 态，这种呼吸法也就是我们所说的 胸“腹式呼吸法”。 据多年的木管乐器演奏与练习实践经验，同时参考国内 为了体会木管乐器演奏时正确的呼吸状态，我们可 外相关教学资料，归纳总结出木管乐器 “音节练习法”。 以使用前面提到的 “音节”来体会 ：用哼唱 …si’(斯 ) “音节练习法”简而言之，就是演奏者通过 口腔和 的音节来体会腹部的状态，此时，喉部不需要发声，气 喉部哼唱各种音节来模拟管乐器演奏时发音状态的一种 流经过门牙缝隙发出这个音节，发出的 “si”(斯)音节 方法。在这种练习法中演奏者口腔及唇舌的状态与演奏 必须很平稳，并且尽量延长时值 ，以自己的耳朵刚好能 时的状态是一致的，学习者可以先不用在乐器上练习， 听见为准，这个时候注意力一定要集中体会腹部的状态， 待 口腔及唇舌的状态稳定后 ，再在乐器上练习。由于这 此时腹部的状态就是演奏时的正确状态。除此之外，我 种练习方法要求学习者必须具备正确的气息和口形 ，因 们还可以借助哼唱 h“o”(哈)这个音节来模仿狗喘气。 此，为了便于学习者们理解这种方法，我们从木管乐器 同样，喉部可以不发声，注意力要集中体会腹部的状态。 演奏时的正确的呼吸方式、喉部状态及 口形谈起。 在哼唱 “si”(斯)和 h“a”(哈)的音节过程中不能有 耸肩的动作，呼吸的着力点要在腹部。 “音节练习法”在呼吸中的运用 “音节练习法”在演奏 口形中的运用 木管乐器发声的动力是气息，因此呼吸对于演奏者 来说是非常重要的。首先，我们在演奏木管乐器时应该 以上是乐器演奏时呼吸的状态 ，当我们找到正确 通过嘴角和鼻子同时 (嘴角呼吸为主，鼻子呼吸为辅 ) 的呼吸状态之后 ，还不能简单地说大功告成。由于 进行呼吸，而不是只运用鼻子呼吸，只有这样才能迅速 气息必须先到达我们 的口腔，而在 口腔里面最先到 CHINAMUSICE1)U(．ATION 44 卞因砉蠹叙有 2)(14—11 达的是我们的喉部，喉部的主要作用就是让气流畅通 ； 能更容易找到起音时的感觉。 无阻④。如果喉部锁紧，气流必然受到限制，因此在 ； “音节练习法”在高级技巧中的运用 这个时候我们要放松喉部，让气流顺畅。目前很多学 习者的音色总是偏窄或者不圆润，很多原因出自于此 ， j 上述是基本的发音练习，接下来作为技巧的学习， 这里可以利用 “音节”来找到正确的感觉 ，即用打哈 同样可以引入 “音节”练习法。吐音对于木管乐器演奏 欠的感觉去找喉部的正确状态。在打哈欠时口腔和喉 j 者来说是最为重要的技巧之一，有部分学习者总是埋怨 部相对静息时是扩张的，或者我们可以利用哼唱