郭巨小学2005学年第一学期授课计划2.doc

郭巨小学2005学年第一学期授课计划2 学科__英语______ 第__6__ 册 任课教师____祖贤芬______ 2007.2 全册教材简析： 本册书共六单元，每单元的话题为：Unit1 This is my day。 Unit2 My favourite season Unit3My birthday Unit4 What are you doing? Unit 5 Look at the monkeys Unit 6 A field Trip.每单元又分“A、B、C”三个部分，共12页。A、B部分包括热身、词汇和对话，C部分包括任务型活动、语音评价、综合练习、故事、文化和歌曲。 此外，还有2个复习单元，每个复习单元为6页。 学期教学总目标： 1 激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，并具有一定的语音、语调、书写基础，及良好的学习习惯。 2． 能听、说、读、写81个短语以及16组句子和11个单句。（包括日常活动，季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题），要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 4 能听、说、认读21个单词。 5 能学会4个小制作。 6 能唱8首歌曲和说唱10首歌谣。 7 能听懂6个幽默小故事和6项简单的中西文化知识。 8 能完成6个自我评价活动。 本册教材重、难点： 重点：1能听、说、读、写81个短语以及16组句子和11个单句。能听、说、认读21个单词。 2 通过真实、自然地情景教学16组会话，并进行简单的交流。 难点： 能将所学的知识点运用到实际情景中去。现在进行时态的运用,单词的拼写。 本计划由教研组成员共同制作，任课教师各执一份留底对照，一份上交教导处。 教学内容 教学目标 重点 难点 进程安排 Unit 1 This is my day 1 能够使用频度副词问答作息时间，如：When do you do morning exercises? I Usually do morning exercises at 8:30. 2 能够听、说、读、写与日常作息有关的动词短语及介词短语，如：eat breakfast, do morning exercises, have English class, play sports, eat dinner,in the evening, at noon 等 3 能听懂、会说、认读A、B 部分let’s talk 和let’s learn 中的单词和句子。 4．理解并表演let’s do,let’s Chant , storytime,let’s sing等部分的内容。 5了解字母组合ai, ay, gr ,gl在单词中发音规律并能读出例词。A、B部分的语言点，要求学生在听说认读的基础上能进行初步的写，并能灵活地综合运用所要求的语言，能就本单元语言知识并结合前五册相关的语言知识，学习 正确使用频度副词，掌握询问他人作息时间的句型When do you …? I Usually … at …以及询问他人周末活动的句型What do you do on the weekend? I often …  ６　课时 Unit2 My favourite season １　能够听、说、读、写单词： season, spring, summer, fall, winter；能够使用句型：Whats your favourite season? 并能够根据实际情况回答。２　能听懂、会说、认读A、B 部分let’s talk 和let’s learn 中的季节和不同季节的活动的单词和句子。 4．理解并表演let’s do,let’s Chant , storytime,　let’s sing等部分的内容。 5了解字母组合ai, ear，sp，sk在单词中发音规律并能读出例词。My birthday? 1 (1) 能够由此及彼地介绍自己和别人的生日能够运用具体的月、日进行正确地表述掌握月份词汇及序数词和read and write 的四会句子，能熟悉地听说读写’s do, let’s chant , story time,　let’s sing等部分的内容。 4．了解字母组合ear，eer，ch，sh在单词中的基本读音。能够听、说、读、写12个月份，及其缩写形式。能用“When is your birthday?”询问对方的生日，并能“My birthday is in ….”来表达自己的月份。　能用英文表达一年中的四季，并了解四季的划分。能正确朗读12个月份，并能默写。 能结合所学语言点开展对话。 学习讨论日期和生日的表述，并掌握日期和序数词等词汇，掌握拼写四会句子。Unit 4 What are you