浅谈新课程改革下小学语文合作学习的有效探究.pdfVIP

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  • 2017-08-08 发布于浙江
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浅谈新课程改革下小学语文合作学习的有效探究.pdf

写算 2015 年第03 期 语文教育研究 浅谈新课程改革下小学语文合作学习的有效探究 王瑞芳 (新疆博尔塔拉蒙古自治州博乐市第二小学 833400) 摘 】 ,小学语文课堂教学中实行小组合作学习能够取得很 要 面对新时期小学语文教学的诸多困难和新课程下教育理念的革新 大实效,能够有效地提高了课堂教学效率。小组合作学习是指在孩子们之间 小组为活动单位组织语文课堂教学,积极有效地完成 课堂学习任务的一种学习方式。小组合作能够使孩子们在课堂上有更多的时间和机会来展现自己,小组合作常常通过完成某一学习 任务的形式来组织活动。在完成活动的过程中,小组合作参与者之间处于一种合作互助的状态,以达到共同提高和进步的目的。小组 合作学习是一种快乐的学习方式,是一种 得我们大力推广的高效课堂教学方式。 】 关键词 小学语文 新课程 小组合作学习 探究 面对新时期小学语文教学的诸多困难和新课程下教育理念 让他们共同体验合作学习的乐趣

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