浅谈信息技术与生物学科整合的一些思考.pdfVIP

现代交际 MODERN COMMUNICATION 年 月刊 总第 期 2015 1 400 浅谈信息技术与生物学科整合的一些思考 刘夏末 (北京师范大学鄂尔多斯附属学校 内蒙古 鄂尔多斯 017000 中国科学院西双版纳热带植物园 云南 勐腊 666303) ［ ］ 摘要 新课改要求转变学生的学习方式，使其由被动的接受式转变为主动的探索式，以促进学生的 全面发展。在教学过程中，教师可运用多种方法使全体学生动起来，主动参与到学习中，尽全力使每位 学生在每节课中都有所得，这样才能充分体现学生的主体地位。信息技术与生物学科整合就是一种很好 的方法，它不仅可以给学生以感官刺激，还可以激发学习兴趣，激活学生的思维、求知欲和探索欲，并 能拓展学生的信息来源，培养学生的信息素养。下面就结合生物学科实践和生物学科特点，就如何进行 信息技术与生物学科整合谈谈 自己的一些思考。 ［ ］ 关键词 信息技术 生物学科 整合 思考 ［ ］ ［ ］ ［ ］