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语文教育研究 2015 年第03 期 写算 浅谈语文新课程教学的体验与思考 陆昌素 (重庆市綦江区职业教育中心 401420) 当基础教育课程改革从文本变为行动，从理论走向实践；当 做人。 我们 运地成为新课程的一名实验者，真切地走进新课程时，我 四、变革传统的教学常规，重构百花齐放的教学个性 们的心灵经历着一次强烈的震荡。 在现代铺天盖地的广告中，有一句广告语是可以成为经典 一、变革封闭的“教学”观念，重构开放的课程观念 的：人类失去联想，世界将会怎样？在基础教育课程改革的这样一 语文教学面对的是一篇篇的课文，长期以来，我们太习惯于 个大背景下，在教育的主导理念正在发生嬗变的这样一个时期， 讲深讲透课文的思想内容，太注重理性而忽略了感性。现在看来， 我们更应该说：教师失去怀疑，教育将会怎样？在新课程的实践 我们更应该注重的是学生阅读后的真实而独特的感受以及体验 中，我们需要对