2015届高考数学二轮专题突破课堂讲义：第6讲 导数及其应用.docVIP

第6讲　导数及其应用(对应学生用书(文)、(理)17～20页) 1. 了解导数的实际背景(如瞬时速度、加速度、光滑曲线切线的斜率等)掌握函数在一点处的导数定义和导数几何意义理解导函数的概念．熟记导数的基本公式掌握两个函数和、差、积、. 3. 理解可导函数的单调性与其导数的关系了解可导函数在某点取得极值时的必要条件和充分条件(导数在极值点两侧异号)能用导数解决一些实际问题(一般指单峰函数)的最大值和最小值等． 1. 已知m为实数函数f(x)＝x(x－m)若f′(－1)＝－1则f(x)的单调递减区间为________．答案：解析：∵ f′(x)＝3x－2mx(－1)＝3＋2m＝－1＝－2(x)＝3x＋4x＜0－＜x＜0.已知某生产厂家的年利润y(万元)与年产量x(万件)的函数关系式为y＝－＋81x－234则使该生产厂家获得最大年利润的年产量为万件．答案：9解析：y′＝－x＋81＞0解得0＜x＜9；令导数y′＝－x＋81＜0解得＞9所以函数y＝－＋81x－234在区间(0)上是增函数在区间(9＋∞)上是减函数所以在x＝9处取极大值也是最大值．若函数f(x)＝2x－在其定义域内的一个子区间(k－1＋1)内不是单调函数则实数k的取值范围是________答案：解析：因为f(x)的定义域为(0＋∞)(x)＝4x－由f′(x)＝0得x＝据题意得解得1k＜若曲线f(x)＝ax＋存在垂直于y轴的