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外语教学 西安外国语学院学报 第 19 卷 1998 年第 3 期 总第 77 期
中国英语问题及其它
杜争鸣 (苏州大学)
基础, 是不可避免的语言文化现象。
又隔两年, 同窗李文中借用葛传 老前
一、中国英语: 跨文化交际中出现的“白
辈的提法对中国英语的内在问题进行了具体
马”
的分析, 提出应该慎重对待“中国英语”与“中
白马非马, 这是战国时期名家公孙龙的 国式英语”的界定, 认为前者是“以规范英语
一条著名诡辩命题: “马者所以命形也; 白者 为核心, 表达中国社会文化诸领域特有事物,
所以命色也。命色者非命形也, 故曰白马非 不受母语干扰, 通过音译、借译及语义再生诸
马。”近年来中国外语界有一场不大不小的风 手段进入英语交际, 具有中国特色的词汇、句
波, 事关中国英语的特色与性质, 却与这一命 式和语篇”; 后者是“中国的英语学习和使用
题颇有相似之处。 者由于受母语影响, 硬套汉语规则和习惯, 在
1989 年, 孙骊先生 以“英语国别变体的 英语交际中出现的不合英语文化习惯的畸形
研究和英语在中国”为题, 利用已掌握的国外 英语”。
有关英语变体问题的资料, 比较概括地介绍 1995 年, 张培成、谢之君两位同仁几乎
了英语在世界范围广泛使用的情况和国外著 同时撰文更加集中地讨论中国英语问题, 而
名学者对英语变体的研究, 提出中国外语界 且文章题 目中都毫不含糊、不约而同地标出
也应该关心“英语在中国的使用”、“中国人的 了不带引号的中国英语的字样。
英语”、“中国使用的英语”、“英语和中国环境 张培成认为: 汪文与李文“在看待中国英
的结合”等问题。这实际上就提出了中国英语 语的问题上皆忽视了一个重要方面——使用
的定位问题, 只不过是始终没有使用“中国英 目的与国别变体的关系, 因而导致了结论上
语”或“中国英语变体”这样的字眼而已。中国 的某些缺陷”。张文指出, 中国英语不是一种
英语是不是一种英语?算不算英语的变体? 它 已经制度化的“国别变体”, 而是“作为外语的
与我们通常所说的不带任何限定的“英语”究 变 体 ”或 “使 用 型 变 化 ”( p erfo rm an ce
竟是什么关系?对于这些问题, 孙先生显然出 var iety) 。简单笼统地提中国英语有可能导致
于十分慎重的考虑没有明确回答, 但这种慎 理论上的混乱。另外, 中国英语和“中国式英
重本身至少已经表现出了怀疑倾向。 语”并无本质区别, “只是一个事物的两种表
两年后, 汪榕培先生对此继续撰文讨论, 现形式而已”, 同样的语言现象“在不同的使
并断然肯定“中国英语是客观存在”, 明确提 用 目的中都可以或是中国英语或是中国式英
出对中国英语应该大胆接受, 因为它从语音、 语”, “是在中国土地上的正确的英语表达”。
词汇、拼写、语法和语用方面都有其社会文化
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