高职院校服务社会(创业)培训模式的实证研究.pdfVIP

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2017-08-08 发布于重庆
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高职院校服务社会(创业)培训模式的实证研究.pdf

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高职院校服务社会(创业)培训模式的实证研究.pdf

．4．价值-rE 高职院校服务社会(创业)培训模式的实证研究 SchoolService Model of Vocational SocietyTraining EmpiricalStudy Higher WuLei 赵海荣Zhao Jinlin；= Hongqi；李进林Li Hairong；刘红旗Liu (呼和浩特职业学院，呼和浩特010051) {HohhotVocational 010051，China) College，Holihot 摘要：本文在理论研究的基础上尝试性的建立了数据结构方程模型，检验高等职业院校服务社会的“培训——创业——增收——幸福”模式．通过研究发现，创业培训与收入增加和生活幸福具有显著相关性，该理论对于高等职业院校的职业培-91I工作具有实践指导意义． tlleDataStructural totestthe”train--start thebasisofthetlleoretieal articletriestoestablish Abstract：On study．the EquationModeling your services wefindt}latthereare correlationof to business—increment thatvocational society．And significance training income--happiness”modalcollege schoolservice incomeand itisall inaociallifeforthe vocational increment essentialelement hisher societytrainingjob． happiness，80 关键词：培训模式；结构方程模型；实证研究 Model；Structural words：Training Equation Study Key Modeling；Empirical 中圈分类号：G71 文献标识码：A 文章编号：1006-4311(2012)05—0004-02 0引言模式(StructureEquation Modeling，简称SEM)进行实证检验。为高等高等职业院校服务社会培训教育的实施，已对数以万计的不同职业院校服务社会培训的有效实施提供理论依据和实践指导。阶层、不同职业和身份的社会群体进行了多项多次培训。那么培训 1研究方法内容是否满足学员的