“农村义务教育薄弱学校改造计划”【荐】.doc

“农村义务教育薄弱学校改造计划” 规划编报要求及填表说明 一、编报要求 1、纳入“农村义务教育薄弱学校改造计划”（以下简称“薄改”）的项目,必须严格限定在《全国改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件领导小组办公室关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划（2014-2018年）的通知》（全国改薄办教办【2014】5号）所规定的实施范围内。 2、项目学校必须是由政府部门举办的、已列入当地农村义务教育学校布局专项规划，拟长期保留的农村（含县镇）学校。非义务教育阶段学校、小学附设的学前班和幼儿园、民办学校，以及因打造“重点校”而形成的超大规模学校不得纳入“薄改”规划。完全中学、十二年一贯制学校的高中部不纳入中央资金支持范围,义务教育阶段填报对应的相关信息，教职工、校舍等按比例拆分后填报。 3、项目学校分为两类，一类是中央专项资金项目学校，资金来源全部为中央专款；另一类是地方资金项目学校，资金来源全部为地方资金。原则上，中央资金与地方资金在项目学校设备购置和同一个单项建设规划中不得交叉。 4、项目学校主要依据规划完成年全日制办学规模及现有办学条件，按基本办学标准和实际需要，分析确定建设内容、建设规模、设施设备配置数量、投资需求。要遵循“节俭、安全、实用、够用”的原则，从勤俭办学的要求出发，因地制宜确定学校的改造方案。提倡利用现有校舍改扩建，或通过整合办学资源、调整校舍使用功能等方式，优先满足教学、生活需要，避免大拆大建；校舍建设在达到抗震设防标准和综合防灾要求的基础上，重在满足功能使用，严格控制建设标准，严禁不切实际盲目扩大规模和超标准配置；严禁建设豪华学校、“重点校”；设施设备购置要充分考虑学校需求和实际利用率，不得盲目配置，杜绝闲置浪费；真正做到“缺什么，补什么”，提升办学条件“硬实力”，加强办学水平“软实力”。 5、表中基年指2013年，完成年指2018年。 6、本表填报的基年数据应根据教育事业统计报表以及统计部门对外正式公布的有关数字进行填报，数字要真实、准确。 7、学校基表规划资金单位为万元，保留2位小数，其余全部取整。 8、报表用A4纸打印。 二、基层报表填报说明及指标解释。 （一）报表封面： 1、学校(机构)标识码：同教育事业统计，是学校唯一的标识码。 2、学校名称: 按教育行政主管部门批准的学校全称填报。 3、学校地址：按学校所在地的详细通讯地址填报。 4、统计(机构)名称: 为属地管理的省教育厅（委员会）、地（市）、县（区）教育局（委员会）具体名称。 5、办学类型：同教育事业统计办学分类，编码如下： 211-小学、 218-小学教学点、 311-初级中学、 312-九年一贯制学校、321-职业初中、341-完全中学、345-十二年一贯制学校、511-盲人学校、512-聋人学校、513-弱智学校、514-其他特教学校 6、举办者代码：同教育事业统计举办者分类，编码如下： 360-中央教育部门、 800-中央其他部门、 811-省级教育部门、 812-省级其他部门、821-地级教育部门、822-地级其他部门、831-县级教育部门、832-县级其他部门、891-地方企业、999-民办 7、学校所属城乡类型代码(3位)：同教育事业统计城乡分类，编码如下： 111-主城区、 112-城乡结合区、 121-镇中心区、 122-镇乡结合区、123-特殊区域、210-乡中心区、220-村庄 以上信息，系统已内置，不需手工填报。 8、校长：指项目学校的法定负责人。 9、建校时间：指学校创立办学的时间。 10、办公电话：指学校法定代表人的固定办公电话。 11、地形地貌: 按学校所在地实际地形地貌填报，如属多种地形、地貌，则填其中主要的一种，编码如下： 1-平原、2-高原、3-丘陵、4-山区、5-库区、6-海岛、7-其他 12、抗震设防烈度：填报学校单体建筑物的设计抗震设防烈度。依据《建筑工程抗震设防分类标准（GB 50223—2008）》（住房和城乡建设部2008年 7 月 30日发布并实施）和《建筑抗震设计规范(GB50011-2010……依次类推，不得重复。 2、校园校舍用途代码：按单体建筑物具体用途选择填报，多栋相同用途的建筑物应分别填报。该指标按以下编码选择填报： 11-教学楼，12-综合楼，13-实验楼，14-图书馆，15-风雨操场（体育活动室），16-礼堂，17-体育馆，21-学生宿舍，22-食堂，23-厕所，24-锅炉房(开水房)，25-浴室，26-教工宿舍，27-教师周转宿舍，31-卫生保健室，32-办公楼，41-其它用房，52-l00米直跑道体育运动场，53-200米环形跑道田径运动场，54-250米环形跑道田径运动场，55-300米环形跑道田径运动场，56-400米环形跑道田径运动场，57-篮