[中学联盟]江苏省徐州市王杰中学牛津译林版英语Book7 Unit3 Grammar教案.docVIP

M7U3 Grammar and usage Auxiliary Verb 预习热身 ①They were_watching TV when I got there. ②The window was_broken by Tom. ③Her plan is_to_be a failure. ④By the end of last month，they had_finished half of their work. ⑤I have_been_studying English for ten years. ⑥English has_been_taught in China for many years. ⑦Does she get_up early in the morning? ⑧I do_not_want to be criticized. ⑨A meeting will_be_held next Monday morning. ⑩He said she would_meet him at the airport. [自我总结]　①be＋现在分词，构成________。 ②be＋过去分词，构成被动语态。 ③be＋动词不定式，表示注定要发生的事情。 ④have＋________，构成完成时态。 ⑤have＋been＋现在分词，构成________。 ⑥have＋been＋过去分词，构成完成时态的被动语态。 ⑦“Do/Does＋动词原形”构成________。 ⑧“do＋not”构成否定句。 ⑨will与动词原形一起构成一般将来时。 ⑩would与动词原形一起构成________。 助动词 一、定义 协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。助动词自身没有词义，不可单独使用。 He doesnt like English.他不喜欢英语。(doesnt是助动词，无词义；like是主要动词，有词义) 二、助动词的用法 1．表示时态。 He is singing.他在唱歌。 He has got married.他已结婚。 2．表示语态。 He was sent to England.他被派往英国。 3．构成疑问句。 Do you like college life？你喜欢大学生活吗？ Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗？ 4．与否定副词not合用，构成否定句。 I dont like him.我不喜欢他。 5．加强语气。 Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。 He did know that.他的确知道那件事。 三、几种助动词的用法 　基本助动词只有三个：be，do，have，它们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行时、完成时、被动语态、否定句、疑问句等。 He is giving a lecture.他在做报告。 He has made a plan.他已经订了计划。 The small animals are kept in the cages.小动物都关在笼子里。 He doesnt smoke.他不吸烟。 1．助动词be：am，is/was，are/were的用法 (1)“be＋现在分词”构成进行时态。 They are having a meeting.他们正在开会。 English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。 (2)“be＋过去分词”构成被动语态。 The window was broken by Tom.窗户是汤姆打碎的。 English is taught throughout the world. 世界各地都教英语。 (3)“be＋动词不定式”可表示下列内容： ①用现在时表示最近、未来的计划或安排，这种用法也可以说成是一种将来时态的表达法。 He is to go to New York next week.他下周要去纽约。 We are to teach the fresh students.我们要教新生。 ②表示命令。 You are to explain this.对此你要做出解释。 He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。 ③征求意见。 How am I to answer him？我该怎样答复他？ Who is to go there？谁该去那儿呢？ ④表示相约、商定。 We ar