省赣榆县智贤中学2014-2015学年高一语文下学期 小题训练8.docVIP

高一语文小题训练（ 8 ） 现代文阅读：我们的棉花 李登建 ??? 三月的平原宛若一个大广场，远处绵延的青龙山是它高挂的布景，风飘拂缤纷的彩带，雨弹奏激扬的乐曲——一场联欢盛会正在进行，花草、庄稼、树木们在庆祝新生。刚刚咿咿呀呀拱出地面的小生命万头攒动，无数只小胳膊、小手掌使劲地摇，这边呼啦啦扭摆着一群，那里有几帮跳跃、旋舞得多么尽兴……偌大的广场盛不下它们的欢乐，鼓胀、漫溢潮潮碧绿。这些春天的孩子还没经历过干旱的煎熬、冰雹的抽打，它们的歌声稚嫩而鲜亮，不曾掺杂丁点儿忧郁。 ??? 北方平原上总少不了一种叫棉花的庄稼，在这个大集体中，它应该是心地纯洁、举止优雅的少女。几乎是一眨眼的工夫，少女们就到了绚丽多姿的年龄，通体洋溢着迷人的青春气息。她们变得更加爱俏，把粉红、淡紫或者米黄的花朵插在发辫上，娇艳又朴素。扬起脸，对着蓝天的明镜一遍遍照，欣赏自己健美的模样。碎银似的阳光飘洒下来，与五彩的露珠相碰击，溅湿她们的衣襟，她们羞涩地一笑。而月色如纱的夜晚，她们仨一簇、俩一伙，轻声细语地说悄悄话，谈她们的爱情，站在地头的白杨树能隐约听见只言片语。 ??? 只有心灵手巧的女人才配走近这玉润芳浓的天地（男人们一到就暴露了粗笨、憨痴）。村里的女人们乐意到这里来，没有比在这里劳作更愉快的事了，有时会不自觉地哼小调儿。不过，女人们初到时是带着怨气的，要约束根根枝条的任性和张扬，但很快就感到这不过是可爱的调皮。棉花们也发现女人们表面严厉，并无恶意，锄草、施肥，还帮着消灭死敌——? 害虫，于是拉住女人们的手表示亲热、友好，双方玩类似捉迷藏的游戏，如同形影不离的好姐妹。她们嬉闹着一同送阴晴、迎晨昏，令人羡慕不已。其实女人们也是一株株棉花，会移动的棉花。 ??? 棉花还有第二度绽放。它们把对土地滋养的感恩，对农人服侍的敬意吐成丝，缠成一瓣瓣硕大的茧子，绽放枝头。它们吐啊吐啊，缠啊缠啊，心底的情都抽出来，身上的热全织进去，一喷接着一喷，漫坡遍野是灼灼的晃眼的银白，仿佛天穹下燃着了熊熊的白色烈焰，整整持续一个秋天，创造了平原上最美丽的景观。 ??? 然而，这一次确也耗尽了力气，看上去它们疲惫不堪，丰腴的体态渐渐消瘦，叶子蜡黄蜡黄。加上风吹日晒，水分被吸走，仅剩一层老皮贴在瘦硬的干上。枝条早已失却婆娑柔美的舞姿，而像铁丝一样扎手了。严霜趁着暗夜扑来，把它们的叶子打落在地。那还没来得及开放的棉桃无奈地咧咧嘴，呼唤人们掏去它最后的积蓄。 ??? 一年一年把自己“栽”在棉田里，把心血泼在棉花上，与棉花同甘共苦、相依为命的女人们也老了。她们的腮瘪出了坑，头发失去了光泽，稀稀拉拉，腿脚发软像朽了根。可她们仍一如既往，每年晒好地瓜干、种上麦子，就吆喝着男人、儿孙去把棉柴拔出，拉回家，垛在大门口，几天后一抱抱的棉柴就将在炉膛里化为灰烬，由此她们会想很多很多，重重地叹口气。跟在她们后面，和小狗比赛一路乱窜乱蹦的小孙子却欢叫着：“打棉柴啦，打棉柴啦……” ??? 一夜大雪纷飞过后，我又来到这块棉田，轻轻地抚摸一株瘦小、衰弱的棉棵，不禁泪流满面。恍惚间，棉田里又白晃晃地开遍了花，那是冻僵的空壳盛满雪絮，僵硬的生命竟然仍绽放出让天地动容的壮丽。 ??? ? 11．第一段描写了三月平原的什么特点?在全文中有什么作用?（4分） ? 12．文章描写了棉花的三次“开花”，请用简洁的语言分别加以概括。（3分） ? 13．文章说：“其实女人们也是一株株棉花，会移动的棉花。”结合文章内容，说说女人们和棉花有什么相似之处。（4分） ? 14．说说你对标题中“我们的”三个字的理解。（6分） ? 15．赏析文章最后一段话。（6分） ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓