泛函分析课程和小波理论结合的教学方法探讨.pdfVIP

维普资讯 西 安 工 程 科 技 学 院 学 报 JournalofXi’anUniversityofEngineeringScienceandTechnology 第 21卷第 5期(总87期) 2007年 10月 Vo1．21，No．5(SumNo．87) *教学研究 * 文章编号 ：1671—850X(2007)05—0701_04 泛函分析课程与小波理论结合的教学方法探讨 石 智，王军秋 (西安建筑科技大学 理学院，陕西 西安 710055) 摘要：探讨 了泛函分析课程教学中的一些应用问题．阐述 了泛函分析在小波理论 中的应用．重点 说明希尔伯特空间的正交性、伴随算子、投影算子以及依范数收敛、弱 收敛在小波理论 中的体 现 ． 关键词：泛函分析；小波；正交性；投影算子#伴随算子 中图分类号：G642．0 文献标识码：B 0 引 言 泛函分析是古典分析观点的推广，并综合了函数论、几何和代数的观点研究无穷维向量空间上的函 数、算子和极限理论．半个多世纪以来，泛函分析一方面以其他众多学科所提供的素材提取 自己研究的对 象和某些手段，并形成了许多重要分支；另一方面，泛函分析也强有力地推动着其他分析学科的发展，其观 点和方法已经渗入到很多工程技术的学科之中，成为近代分析的基础之一[1寸]． 小波分析是当前数学中一个迅速发展的新领域，并具有理论深刻和应用广泛的双重意义Ⅲ．小波理论 的研究难点之一就是小波基的构造 ，这又需要对小波理论有深入 的理解 ，而小波理论需要数学分析、实变 函数与泛函分析的基础知识．因此，在泛函分析课程的教学中，结合现代数学的内容，可使教学更加生动， 学生也知道了泛函分析的用处．有许多学者在泛函分析教学与研究中作了大量的工作 ]．本文研究泛函 分析教学与小波理论相结合的教学方法． 1 希尔伯特空间的正交分解及投影算子在构造小波基中的作用 希尔伯特空间的正交分解及投影算子的概念为： 定义 1 设 H是希尔伯特空间，E是H 的非空线性闭子空间，则 Vz∈X有惟一的正交分解式 z— + ， ∈E， ∈E-t． 即H—E④E上，记号④称为直和．令 Px— ，称P为E上的正交投影算子，简称投影算子． 容易证明P为定义在 日上的有界线性算子． 正交分解与投影算子应用广泛，这里主要论述他们在构造小波基中的作用．构造小波基的一般方法是 多分辨分析刳，即满足下面4个条件的L。空间的闭子空间族{ )∈： (1) … 1C YoC V1… ； 收稿 日期：2007-01-08 基金项目：西安建筑科技大学基础研究基金(DB12031) 通讯作者：石智(1956一)，男，陕西省西安市人，西安建筑科技大学剐教授，博士，主要从事泛函分析教学以及小波理论的 研究．E-mail：shizhi8201@sina．COrn 维普资讯 702 西 安 工 程 科 技 学 院 学 报 第 21卷 (2) n 一 {0)，n =L。(R)； (3) 厂()∈ 幸厂(2)∈、 1，j『∈z； (4) {(一，z))。∈z是 的标准正交基． 令 ．。()一2in (2 一，z)，则 ．。∈ ．f在 上的正交投影算子可通过在尺度正交基下的展开式 得到 ，即 竺 Pv厂一 ∑厂，．。． 由巴塞弗等式，得 0Pv，II。一∑ I，，．。l。． 从多分辨分析的概念知， c ．令 是 在 中的正交补，即 一 ①Wi，也就是厂() 在 上的正交投影可分解为在 和Wj上的正交投影之和，即P f—Psf+P％f．通