表观遗传修饰在学习与记忆中的调节作用.pdf

2011年 1O月 中国实验动物学报 0ctober．2011 第 19卷 第 5期 ACTA LABORAT0RIUM ANIMALISSCIENTIA SINICA V0I_19 No．5 表观遗传修饰在学习和记忆中的调节作用 姚志刚，秦J (北京协和医学院比较医学 中心，中国医学科学院医学实验动物研究所 ，卫生部人类疾病 比较医学重点实验室， 国家中医药管理局人类疾病动物模型三级实验室 ，北京 100021) 【摘要】 学习和记忆行为是大脑的基本功能，它使得生物个体能够更好地适应环境的变化。揭示学习和记忆 的分子生物学机制是现代神经生物学发展 的 目标之一。经过近40年 的研究现 已初步证实了突触可塑性在学习和 记忆中所起的关键作用。而近年来的研究发现，表观遗传修饰对学习和记忆过程具有重要的调控作用。这一发现 将有利于进一步揭示学习和记忆的复杂机制 ，并将为某些认知障碍性疾病的治疗提供新的思路 。 【关键词】 突触可塑性；记忆；表观遗传学 【中图分类号】Q95．33 【文献标识码】A 【文章编号】1005-4847(2011)05-0441—05 Doi：10．3969／j．issn．1005-4847．2011．05．019 Epigenetieregulation in learningand memory：areview YAOZhi—gang，QINChuan (ComparativeMedicineCenter，PekingUnionMedicalCollege(PUMC)，andInstituteofLaboratoryAnimalScience， ChineseAcademyofMedicalSciences(CAMS)；KeyLaboratoryofHumanDiseaseComparativeMedicine， Ministry ofHealth；KeyLaboratory ofHumanDiseaseAnimalModels，StateAdministration of TraditionalChineseMedicine，Beijing100021，China) A【bstract】 Learningandmemory arefundamentalfunctionsofthebrainallowingindividualstoadaptthe environmentalchangesmoreefficiently．Tounravelthemolecularandcellularbasesoflearningandmemory isoneofthe goalsofmodernneuroscienee．Overthepast40years，thecrucialroleofsynaptieplasticityin learningandmemory has been initially confirmed．However，recentstudieshavefoundthatepigeneticmodificationsalsoplayimportantrolesin the processoflearningand memory regulation．Thesefindingswillhelp torevealthecomplexmechanismsoflearningand memory ，andprovideanew wayfortherapeuticsofdiseaseswith cognitiveimpairment． 【Keywords】 Synaptieplasticity；Memory；Epigenetics；Brain 学习和记忆行为是大脑重要 的高级神经功能之