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指导思想以马列主义.doc
小学领导干部“十二五”学习提高规划
一、指导思想 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”思想为指导,坚持科学发展观,坚持“党管干部”的原则,紧紧围绕教育事业发展新一轮规划,在充分分析学校干部队伍现状的基础上,以“适合需求、服务发展”为理念,注重对干部成长规律的研究;注重资源的丰富与整合。努力促进学校“学习型干部团队”的建设,努力形成一支适合教育发展的干部队伍。工作目标 通过自我培训 , 帮助学校达到更新教育观念、完善知识结构、优化思维方法、提高管理和研究能力的目的。坚持以提高干部的思想政治素质和树立素质教育观念、科学发展观观念为重点;结合实践锻炼 , 强化岗位业务知识、强化干部岗位成才意识;培养一支能坚持社会主义办学方向,全心全意为办“人民满意的教育”服务,德才兼备、勇于改革、善于创新、适应上社会发展需要的,全面贯彻教育方针的高质量的干部队伍。1 、政治理论与干部素养。 学习掌握科学发展观的基本观点,熟悉国家的教育法规和政策,坚持正确的办学方向,形成依法执教和依法治校的意识;学习党的思想建设与党性教育、个人修养与领导艺术等。 主要学习:警示教育;胡锦涛“ 6.25 ”讲话精神;深入推进“两纲”教育;党的十七大精神,新的党章、总书记的工作报告等;社会主义核心价值体系;构建和谐社会的理论等。 2 、教育理论与专业知识。 了解当代社会教育发展形势和课程改革的新动态,有重点地学习,掌握教育科研和实施新课程的基本知识和基本方法。 主要学习:《名师营造课堂氛围的经典细节》;《名师最有效的激励智慧》;《理解教育论》。 3 、管理理论与管理知识。 重点加强现代教育管理理论、管理专业技能和岗位实践知识的学习、培训。 主要学习:《外国教育经典解读》。 4 、科研理论与研究技术。 开展教育科研,在研究中学习并提高,重点学习案例课题研究的理论与方法,教育叙事研究的理论与方法等。 主要学习:《教师成为研究者》。: 1 、2 、。 3 、。 4 每人每年度结合本岗位工作写一篇论文。、具体措施 1 、 提高认识、加强领导。 学校党组织要充分认识干部培训工作的重要地位和作用,将其列入重要工作日程,作为一件大事来抓。要切实加强领导,成立学校干部领导小组,全面负责学校干部培训。制订干部培训的计划;全面指导、协调、检查干部的培训工作。 、 形式多样、注重实效。 为保证质量,建立有效的组织形式,采用集中学习与在线学习相结合的学习方式 、调查研究、不断提升。 党组织要组织调查研究,提出具体工作的实施意见和建议,及时调整培训方案,改进培训方法,提高培训工作的针对性和实效性。 、 制度配套、相得益彰。
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