2014届高二历史教案：第6课《文艺复兴和宗教改革》（新人教版必修3）.docVIP

第6课 文艺复兴和宗教改革 考试说明 学习要求 但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品；马丁·路德的主要思想；文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 1.知道但丁、薄伽丘和彼特拉克等人的主要作品 2. 知道马丁·路德等人的主要思想。结合宗教改革前夕德意志的社会状况去理解马丁·路德宗教改革思想出现的背景和意义。 3. 结合薄伽丘等人的作品和马丁·路德的思想，认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 4、联系前面所学，说明人文主义与古希腊智者学派精神遗产之间的继承关系。认同人文主义价值观的精华，肯定人的价值和尊严。 一、意大利资本主义萌芽 1、原因：①政策：14、15世纪，意大利出现佛罗伦萨和威尼斯等著名工商业城市，他们纷纷采取鼓励发展工商业的政策，促进了经济和社会的发展。 ②位置：地中海航运中心。 2、表现：佛罗伦萨的繁荣——它最具代表性的城市，手工业发达，欧洲的金融中心。 3、影响：①新兴资产阶级兴起（金融家、工场主、商人）；②他们（希望创造财富，追求享乐等）与教会、贵族产生深刻矛盾，要求进行思想变革。 二、文艺复兴 （一）历史背景 1、经济根源：14、15世纪意大利最早出现资本主义萌芽 2、阶级基础：金融家、工场主、商人等形成了新兴资产阶级，要求维护自己的政治经济 利益。 3 文化因素：古希腊罗马的大量遗存和文化典籍和汇聚众多人才。 （二）文艺复兴概况 1、时间：14－16世纪