2014届高二历史创新演练:专题五二《人民教育事业的发展》(人民版必修3).docVIP

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  • 2017-08-07 发布于河北
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2014届高二历史创新演练:专题五二《人民教育事业的发展》(人民版必修3).doc

专题五 二 人民教育事业的发展 (时间:25分钟:50分)一、选择题(每小题4分,共32分)十年树木,百年树人”,党和人民政府历来重视教育事业的发展。进入全面建设社会主义时期后,为落实毛泽东提出的教育方针,刘少奇积极倡导(  )义务教育两种教育制度”素质教育学前教育与大中小学教育相结合解析:全面建设社会主义1956~1966年。刘少奇提倡的两种教育制度是指全日制与半工半读制度。答案:B右图是某人所持的一张高校赴校证,他能持有该证可能得益于(  )国家实行科教兴国战略,大力发展教育邓小平整顿教育,恢复高考制度三个面向”的教育指导方针德智体全面发展的教育方针的影响解析:本题考查新中国的教育。A、B、C三项都是邓小平复出以来和八九十年代的政策,只有D项1956年的“六”改为“七”,正是在1957年2月毛泽东指出了D项中的教育方针,故答案为D。答案:D某教授:1950年1月生,1968年高中毕业,1969年作为知识青年至黑龙江上山下乡。1978年考入厦门大学经济学系,1982年分配到江西财经大学任教,1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者。”从该履历中可以看出(  )个人的成长与国家的命运息息相关 ②高考制度的恢复为他提供了成才机遇 ③《义务教育法》保障了其A.①②       B.①②③解析:《义务教育法》的通过是在1986年,故③错误;中美意识形态领域的矛盾

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