【世纪金榜】2016届高考数学（理科 人教版）一轮复习课件：第06章不等式推理与证明6.7.pptVIP

考点3 归纳、猜想、证明 知·考情 　　通过近三年的高考试题分析,“观察——归纳——猜想——证明”的思维模式成为高考命题的热点之一,从考查题型看,数学归纳法常与数列、函数等知识结合在一起考查,常以解答题的形式出现,具有一定的综合性和难度,属于中高档题. 明·角度 命题角度1:与函数有关的证明 【典例3】(2015·景德镇模拟)已知函数f(x)=x3,g(x)=x+ . (1)求函数h(x)=f(x)-g(x)的零点个数,并说明理由. (2)设数列{an}(n∈N*)满足a1=a(a0),f(an+1)=g(an),证明:存在常数 M,使得对于任意的n∈N*,都有an≤M. 【解题提示】首先利用函数的性质和零点的确定方法确定零点;再利用归纳猜想得到an≤x0(x0为h(x)的正零点)和an≤a.并用数学归纳法证明. 【规范解答】(1)由h(x)=x3-x- 知,x∈[0,+∞),而h(0)=0, 且h(1)=-10,h(2)=6- 0,则x=0为h(x)的一个零点,且h(x)在 (1,2)内有零点.因此,h(x)至少有两个零点. 由h(x)=x(x2-1- ),记φ(x)=x2-1- ,则φ′(x)=2x+ , 当x∈(0,+∞)时,φ′(x)0,从而φ(x)在(0,+∞)上单调递增,则φ(x)在(0,+∞)内至多只有一个零点.因此h(x)在(0,+∞)内也至 多只有一个零点. 综上所述,h(x)有且只有两个零点. (2)记h(x)的正零点为x0，即 当a≤x0时，由a1＝a，即a1≤x0. 而 因此a2≤x0. ①由此猜测：an≤x0.下面用数学归纳法证明． 当n＝1时，a1≤x0显然成立． 假设当n＝k(k≥1,k∈N*)时，ak≤x0成立，则当n＝k＋1时， 由 ak＋1≤x0. 因此，当n＝k＋1时，ak＋1≤x0成立. 故对任意的n∈N*，an≤x0成立． 当a≥x0时，由(1)知，h(x)在(x0，＋∞)上单调递增． 则h(a)≥h(x0)＝0，即a3≥a＋ 从而 即a2≤a. 由此猜测：an≤a.下面用数学归纳法证明． (ⅰ)当n＝1时，a1≤a显然成立． (ⅱ)假设当n＝k(k≥1,k∈N*)时，ak≤a成立，则当n＝k＋1时， 由 ak＋1≤a. 因此，当n＝k＋1时，ak＋1≤a成立． 故对任意的n∈N*，an≤a成立． 综上所述，存在常数M＝max{x0，a}， 使得对于任意的n∈N*，都有an≤M. 【易错警示】解答本题有三点容易出错 1.在第一问中求函数零点的个数时,很容易出现判断不对. 2.在(2)中的猜想很多学生不会变形找不到猜想的结论. 3.在利用数学归纳法证明n=k+1时,很容易忘记用归纳假设,而导致证明错误. 命题角度2:与数列有关的问题 【典例4】(2014·广东高考)设数列{an}的前n项和为Sn,满足Sn=2nan+1-3n2-4n,n∈N*,且S3=15. (1)求a1,a2,a3的值. (2)求数列{an}的通项公式. 【解题提示】(1)取n=1,n=2,结合S3=15列方程组求a1,a2,a3. (2)利用an=Sn-Sn-1(n≥2),先猜出an,再用数学归纳法给出证明. 【规范解答】(1)由已知得 解得a1=3,a2=5,a3=7. (2)猜测an=2n+1. 由Sn=2nan+1-3n2-4n得 Sn-1=2(n-1)an-3(n-1)2-4(n-1)(n≥2), 当n≥2时,an=Sn-Sn-1, 所以两式相减, 整理得an=2nan+1-2(n-1)an-6n-1, an+1= 建立an与an+1的递推关系(n∈N*); 因为当n=1时,a1=3, 假设ak=2k+1成立,那么n=k+1时, 综上对于n∈N*,有an=2n+1, 所以数列{an}的通项公式为an=2n+1. 悟·技法 1.“归纳——猜想——证明”的一般步骤 (1)计算(根据条件,计算若干项). (2)归纳猜想(通过观察、分析、综合、联想,猜想出一般结论). (3)证明(用数学归纳法证明). 2.与“归纳——猜想——证明”相关的常用题型的处理策略 (1)与函数有关的证明:由已知条件验证前几个特殊值正确得出猜想,充分利用已知条件并用数学归纳法证明. (2)与数列有关的证明:利用已知条件,当直接证明遇阻时,可考虑应用数学归纳法. 通·一类 1.(2015·济宁模拟)在数列{an}中，a1＝ ，且Sn＝n(2n－1)an， 通过求a2，a3，a4，猜想an的表达式为( ) 【解析】选C.由a1＝