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九年级政治《未来道路我选择》 独山中学：汤雄英 一、教学目标： 1、知识与技能：知道今天的青少年面临越来越多的选择；进行合理选择的方法和策略。 2、过程与方法：掌握科学的方法和策略，为自己作出明智的选择。 3、情感、态度与价值观：知道选择对人生的重要性，慎重地对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。 二、教学重点：如何作出合理的选择。 三、教学难点：要学会如何面对选择带来的相应后果和责任。 四、教学过程： 导入新课: 人的一生充满了选择，尽管我们现在还处于人生的起步阶段，未来的道路还很长。但随着年龄逐渐增长和社会的发展，我们面临的选择会越来越多，对我们的选择能力又提出了更高的要求。那么，我们如何在人生道路上作出科学、合理的选择呢？ 1、生活的岔路口 （1）生活充满选择 【生活中的选择】——P135活动1 ○ 普普通通的一天中，你会面临这样一些选择： 生活充满选择，每天我们都生活在选择中。我们普通的一天中，生活、学习、休闲等都会遇到多种选择。（选择略） ○ 有时候，你也会面临这样一些选择： 有时候，有些选择对人的一生会产生重要影响。升学、就业、成家立业等。 生活充满选择，多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。 （2）认真对待人生的岔口，慎重进行选择 【刘杉的苦恼】——P135活动2 ○ 刘衫的苦恼是怎么造成的？ 刘杉面临的选择过多，难以作出决定，所以感到苦恼。 ○ 你如何看待他的苦恼？ 选择多了当然是一件好事，但也对我们的选择能力提出了更高的要求；有些重要的选择是我们成长道路中必然要经历的，不同的选择可能会决定不同的人生道路，因此要慎重对待。 ○ 刘衫的这次选择会对他的未来产生什么影响？ 如果选择正确，则有利于刘杉今后的发展，如果选择不对路，会造成刘杉的失败。 不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。 2、学会选择 学会承担 （1）掌握科学的方法与策略，合理选择 【外来的声音和内心的呼唤】——P136活动1 ○ 当这些声音有冲突的时候，你该怎么办？ 在我们规划初中毕业后的人生道路时，常常会听到一些来自周围的不同声音，受到各种因素的影响。这时候我们一方面要认真听取父母、老师的建议，另一方面要弄清自己的真实需要。当两者发生冲突时，我们应该主动跟父母、老师交流，告诉他们自己的真实想法以及这样想的理由，只要是合理、正确的，相信他们会理解我们。 ○ 这些声音将促使你作出怎样的决定？ 首先，我们要学会自己作出选择，不能因为外来因素的影响，弄不清自己的真实需要。只有学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理选择时，享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。 其次，在作出选择之前，我们还要掌握一些科学的方法和策略。要多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性；等等。 最后，我们要为自己的选择担负起责任。 我们要掌握一些科学的方法策略，进行合理的选择。 【小江的选择】——P137活动2 ○ 你认为小江在作出选择之前应该做好哪些准备？ 在作出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性；等等。这样，才能作出最佳选择。 【填表】——P138活动，学生根据实际填写，略。 （2）自主、科学地选择，为自己的选择负责 每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任。 【困难的选择】——P139活动 ○ 在过去的经历中，你个人认为最困难的一次选择是什么？请用文字或图画表达出来。 根据个人经历如实表达，略。 ○ 你的选择为什么会这样困难？原因有： 困难的原因是每个选择都各有利弊，难以取舍。（也可选其符合的实际情况） ○ 到了最后，你是： 有时候作出选择是困难的，因为世界上没有完美的选择，而每一个选择都会带来相应的后果和责任。但我们只有自己作出选择，并且为自己的选择负责，才能够从中吸取经验和教训，不断提高自身的选择能力。 ○ 面对选择，以上不同的态度和行为，会带来怎样的后果？ 学会自己选择的意义： 如果是自己作出了慎重的选择，那么我们做自己的主人，会享受到成功的快乐。如果是随遇而安，由命运决定，则是一种不负责任的态度，可能会因为自己的不经意而没有作出最合理的选择，影响了未来的发展。若请教他人作决定，也是一种缺乏主见的表现，无法以这次选择中提高选择能力，也始终无法独自进行选择，享受到自主选择的快乐。 五、课堂小结： 人生的路漫长而曲折，在升学、理想、就业、婚姻等方面都需要每一个人作出自己的选择，鱼和熊掌二者不可兼得，学会选择，正确选择，勇担责任，会使你走向成熟，走向完美，走向幸福，会使你的人生灿烂多姿。最