浅谈如何做一个合格的钢琴老师.pdfVIP

浅谈如何做一个合格的钢琴老师 王晓莹 (南京特殊教育职业技术学院 江苏南京 210038) 摘要：当今社会随着经济的发展，钢琴事业日臻繁盛，出现了 好…‘教得好也不一定弹得好”。而这两者虽相互牵连，相辅相 很多的钢琴教师，而对于钢琴教师是否需要有正确的标准原则?怎样 成，但从客观长远的角度来看“教”的好更为重要些。此“教” 提高自身的修养?如何提升教育质量?是值得我们探究的。 更多包含的是基本的音乐素养与道德的基本修养。 关键词：音乐素养；专业技能；钢琴教师 在现今社会，我们需求的钢琴教师在基本要求上不在简单化 一，随着文化的发展我们更注重全面的提高。那具体问题就出来 一、什么是音乐 了。怎样才算的上是一位合格优秀的钢琴教师呢?我们要怎么做 音乐不以说理方式来传播，而更多地通过熏陶及感染的途 才能做得更好疋 经，潜移默化地来影响人的心灵，使更多人得到它的滋润。音乐 首先，钢琴教师要认清自己不仅仅是一位专业技能的传播 与人的生活情趣、言语、行为、人际关系等有一定的关联，可以 者，而是我国先进的教育工作者。作为一名教育工作者，就要认 说音乐是人们抒发感情、表现感情、寄托感情的艺术，不论是 清楚此职业的真正属性。教育工作者，是国家发展的有力保障， 唱、奏或听，都联系着人们千丝万缕的情感因素。因为音乐是人 是培养我国专业人才的无私奉献着。具有教书育人，为人师表的 类感情的直接模拟和升华。人们可以从音乐审美过程中通过情感 职责，是推进文化事业发展，强国强民的动力与源泉。钢琴教师 的抒发和感受产生认知和道德的力量。 是教育工作者的一种特殊形式，在一种特殊的教育形式中，只教 二、什么是钢琴 授技能是远远不够的，现今的教育早已成为一种时尚，这也是趋 钢琴源自西洋古典音乐中的一种键盘乐器，由88个琴键和金 势。 属弦音板组成，普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出。钢琴声如天 其次要注重提高自身的修养，要有责任感和奉献精神。只有 籁，如涧溪，如美玉，如心声，如泉水……钢琴的世界，用行云 不断提升自己各方面的素养，才能更好地促进教学，拓展教育工 流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效、优雅的演奏，给你纯 作的深度和广度。 净浸心的音乐享受。 四、如何提高教育水平和音乐素养 随着物质生活水平和精神文化水平的不断提高，人们的意识 1．认真把握教学内容 修养自然也随之提高，在艺术教育方面也有了很大的进步，对下 钢琴教学内容实际包括两大部分：一是有关钢琴弹奏的知 一代艺术教育的投入也越来越大，尤为突出的艺术教育便是羽琴 识和技能，二是有关弹奏的内容和艺术内涵。教师所传授的专业 了。在经济发达的中小城市，钢琴教育已非常普及，各式各样1I!}勺 技能只是为学生进入艺术境界所提供的必要过渡，而对不同的学 钢琴学校、家庭教室犹如后春笋。学习钢琴的人数也已达百万之 生应有不同的教学内容，从而做出不同的教学程式。一个优秀的 众，基本上幼儿园、小学、中学每班便有四、五个以上的孩子学 钢琴教师他应具有高度的艺术修养，在授课过程中潜移默化地影 习钢琴了，在这种“钢琴热”的形式下为钢琴教育工作提供了广 响他的学生们，使学生逐渐养成一个良好的习惯。老师的任务并 阔的用武空间，也让人们看到了素质教育以及艺术熏陶的美好前 不只是直接传授专业技术，更多的是要注意培养学生如何去接触 景。 艺术，感受和感悟艺术。比如在上课之前，首先自己要熟知歌曲 钢琴教学基本上是以一对一授课为主要形式的教学，由于学 的背景、学习的目的，把握教学的难易点，然后自信满满的去教 习钢琴的学生数量越来越多，使钢琴教师队伍中存在着或多或少 学生。学生在老师的带动下自然也会养成课前准备了解曲目的内 的不足，不仅指数量，更至质量。而质量的好坏更是直接影响我 容。在这个方面我的老师就让我养成这个好习惯。这也是我常常 国钢琴教育事业的进步与健康