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浅谈新时期人口计生宣传教育工作的度.pdf
人口与发展2010年第16卷第2期
POPULATION&DEVELOPMENTV01.16No.22010
浅谈新时期人口计生宣传教育工作的“度
易凌炜
(江两省新余市人口计生委,江西新余338000)
中图分类号:C923 文献标识码:B 文章编号:1674—1668(2010)02一011l一02
无论何事都要有个“度”。当前,全国正在深入学习实践 生宣传教育成效的因素是多方面的,但主要来自于社会、家
科学发展观,江西省也开展了新的《江西省人口和计划生育 庭和单位本身这三个方面。当前,在群众生育观念与现行生
条例》(以下简称《条例》)的宣传教育活动。如何按照科学 育政策矛盾没有彻底解决、低生育水平面临反弹风险、流动
发展观的要求,完成中央《决定》提出的“稳定低生育水平、 人口管理服务难、老人保障难等热点难点问题凸显的情况
统筹解决人口问题、促进人的全面发展”新目标新任务新要 下,如何加大人口计生宣传教育工作的力度,使其更好地为
求,正确把握人口计生宣教工作“度”?笔者认为,必须着眼 稳定低生育水平、统筹解决人口问题、促进人的全面发展服
于以下几个方面。 务呢?一是积极倡导领导干部的影响力。每一个领导干部
第一,要注意人口计生宣传教育的“广度”。新时期人口 就是一面旗帜、一个形象,只要领导干部身体力行,人口计生
计生宣传教育工作,不仅政策性强,而且要求高;不仅涉及面 宣传教育工作才会最有力度、最有说服力、最有感染力。二
广,而且战线长;不仅人员层次多,而且人员素质参差不齐。 是积极倡导舆论宣传的导向力。一个声音、一条短信、一个
面对这样一个复杂的社会系统工程,若依靠一个人或一个部 节目、一个栏目就是一个导向,要把计生国策宣传融入全面
门的力量想把人口计生宣传教育工作做好,绝非易事。这就 建设小康社会,搭建电视、广播、网络、手机短信四条“航线”,
要求人口计生部门根据工作人员人口文化的需求,整合社会 延伸报纸专栏、广告宣传、文化长廊和宣传橱窗四个“触角”,
各方面的力量参与,寻找符合国家、集体、个人三者权益关系 壮大人口学校、文化书屋(或图书角)、文化庭院、文艺舞台四
的结合点,形成政府主导、综合施教、各负其责、上下联动、行 块“阵地”,展现人口文化的独特魅力,营造良好的舆论宣传
之有效的宣传教育网络,并要始终围绕“稳定低生育水平、统 环境。三是积极倡导特色宣传的感染力。宣传能给群众带
筹解决人口问题、促进人的全面发展”,搞好“三个结合”:一 来什么益处?这是一个很浅显的问题,也是一个十分重要
是要把人口计生宣教工作与全面建设小康社会结合起来,跳 的问题。近年来,新余市围绕群众“求知、求乐、求权”,创
出“就计划生育宣传计划生育”的狭小圈子,紧密围绕党委、 办“生育大课堂、人口前沿理论大研讨、热点面对面对话、星
政府工作大局,贴近经济建设中心,贴近群众需求,争取和运 期五讲坛、女性讲坛、优生优育大学堂”等,制作《仙女话人
用相关社会经济政策和社会力量,变过去计生部门“唱独角 口》动漫宣传片等具有地域特色的宣传,增强了宣传活动的
戏”,向由党委宣传部门牵头、部门配合、社会互动、齐抓共管 感染力。
转变。二是要把人口计生宣传教育工作与实施人口计生综 第三,要把握人口计生宣传教育的“深度”。在新的历史
合改革建立工作新机制结合起来,将人口计生综合改革建立 时期,要加强和改进人口计生宣传教育工作,使其在继承和
工作新机制的前、中、后过程置于人口计生宣传教育网络服 发扬现有经验做法的基础上不断创新,不断向满足育龄群众
务之中,使得人口计生宣传教育网络在推进综合改革建立工 生育文化需求的深度发展,其中一个重要方面,就是要按照
作新机制中的各个层面没有“盲点”。三是要把人IZl计生宣 中央《决定》的目标任务要求,不断改进人口计生宣传教育
传教育工作与促进计生家庭增收
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