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独生子女家庭教育问题的社会工作介入.pdf
独生子女家庭教育问题的社会工作介入
唐梦雅 (安微大学社会与政治学院社会工作专业)
摘要:随着社会的发展,独生子女已大量存在。独生子女的家庭 与过去的那种 旧社会教育模式相 比已有 了很大的进步和
教育也不可避免成为 了现代社会研究的重要问题 。由于家庭与家庭 改善 ,但在社会市场经济的潮流下,很多教育模式 已经显
之间不同的教养方式、教育水平、家庭结构使家庭教育呈现 出了很大
得 比较滞后 ,出现了与整体社会需要脱节的问题 ,大部分
的差异。本文通过对现阶段独生子女的特殊 问题研究,透过社会工作
家长不懂得 良好的教育方式,往往易采用一些不科学的方
的视角,从家庭环境这一维度探究其中的原因,运用专业 的社会工作
式 ,具体表现在 以下几方面 :
方法提升家庭教育的质量 ,培养和谐 的家庭关系,营造 良好的家庭教
2_2.1控制型家庭
育环境 ,帮助独生子女摆脱不良的家庭教育带来 的负面影响,使其健
康成长 ,为祖 国和人民贡献 自己的力量。 这种类型的家庭 ,其主要特点是女性 比较强势 ,在对
关键词 :独生子女 家庭教育 社会工作 孩子的教育问题上,女性 占主导地位,父亲基本处于从属
1我国独生子女家庭教育的现状及研究意义 地位 ,这种家庭教育结构容易导致孩子更偏 向于女性的个
现代 中国社会是一个多元的、开放 的社会 ,包容 的社 性特点 ,娇惯 、脆弱 ,而男性 品格中的坚强、负责任等优 良
会 ,这一代独生子女面对的是比父辈更加宽广的世界 ,学 品质较少得到关注。孩子在成长过程中,对社会环境的适
习着更加广泛的知识,他们注定要极大地影响和改变中国 应能力较差 ,很容易依赖父母 ,自己的性格品质没有特长。
社会 ,独生子女不仅在现在 ,更是在未来将成为我 国社会 不善于与外界沟通 ,缺乏广泛 的兴趣爱好,生活孤僻单调。
的主流 ,他们是衡量一个国家能力的重要因素 ,孩子 的健 2.2.2打压型家庭
康成长,是整个社会人才不断更新换代的重要保障。在子 在打压 型家庭中父母经常强迫子女做他们 自己不喜
女 的健康成长过程汇总,后天的教育对其影响很大。而教 欢 的事,做错了事就会遭到父母的严厉惩罚。孩子害怕父
育是 由家庭教育、学校教育和社会教育三个方面组成 的一 母严厉的惩罚而被迫接受表面的要求,但心里 的叛逆感越
项系统 的工程。在上述三个方面中,最基础的是家庭教育 来越强。现代社会家长对教育的重视程度越来越深 ,父母
系统。家庭作为独生子女最初的教育环境,对他们心理和 对孩子的期望值也越来越高,过高的期望值有时会产生相
人格 的形成有着重要的影响,对培养他们社会的适应能力 反的作用。
具有很大的作用。然而由于各个家庭的教养方式、教育标 2-2.3溺爱型家庭
准水平、家长的文化素质、家庭成员结构存在较大差距,使 在这种家庭环境 中成长 的孩子 ,性格 比较脆弱,对挫
得不同水平的家庭教育产生 了很大的差异,也使独生子女 折的承受能力较差 ,在 困难面前就很容易退缩不前 ,缺乏
呈现出了很多问题。因此,为了使他们能够健康成长,分析 独立 自主精神 ,自理能力较差。一旦受到批评就会感到 自
家庭教育问题 的原因,从社会工作角度寻求解决对策将对 尊心被伤害 ,不能很好地调适 自己,又 由于他们 的低 自尊
提高家庭教育的质量有很大的帮助。同时也有利于增强家 低 自信 ,会使得他们容易 自暴 自弃,他们可能会攻击 自我,
长对独生子女人格 的培养意识 ,采用更合理 、更科学 的教 逃避现实。
育方法 ,促进其个性发展和人格健全 ,有利于他们在成长 2_2_4放纵型家庭
过程中更好地实现个人价值 ,扮演好 自己所在 的家庭成员 放纵型家庭是指父母忙于 自身 的工作 、应酬等 ,无暇
角色、社会成员角色。 顾及子女 ,有些家长认
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