山东省菏泽市定陶县陈集镇中学七年级数学下册 11.3 单项式的乘法导学案1（无答案）（新版）青岛版.docVIP

11.3单项式的乘法（一） 教师寄语：健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。 一、学习目标： 1、经历探究单项式与单项式相乘的法则的过程， 2、体会数学源于生活，服务于生活，培养数学法则 （3）（7a5b2）2 = （4） （二）认定目标 （学习目标） （三）自主合作： 任务一：单项式相乘的法则： 王大伯有一长方形的菜地，他把这块菜地分成6个大小相等的菜畦，每个菜畦的宽都是a米，长都是ka米，问这块菜地的面积S是多少？ 以上题目有几种解题的方法？ ①6个菜畦面积大小相等，每个菜畦的面积是________平方米，则整块菜地的面积S=_________平方米。 ②整块菜地是长方形的，整块菜地的长为____米，宽为____米，则面积S=_________平方米。 因为以上两种方法都是求的菜地的面积S，那应当有：2a·3ka=6ka2 你能想出上式是怎么计算的吗？ ①2a·3ka=（2×3）ka·a=6ka2 ②你能试着计算3ab·(－2) a2bc吗？______________。 ③总结以上两题，可以得出什么结论: ______________。 单项式与单项式乘法法则：单项式相乘，把它们的 相乘，字母部分的 分别相乘。对于只在一个单项式里含有的字母， 作为积的一个因式。 注意：此法则分三部分：一是系数的运算；二是相同字母的幂；三是只在一个单项式中出现字母的处理。 达标测试： （1）下列运算正确的是（ ） A、x2·x3=x6 B、x2+ x2=2x4 C、（—2x）） ⑤（2a）2（a2）3 ⑥ （－4x2y））:(－3ab) ·5 a2b·12 a3·() 反馈校正： 有一块长为a米，宽为b米的长方形空地，因基建用去了其中的一部分，已知用去的部分是一个长为米,宽为米的长方形，那么用去的面积是多少？剩下的面积是多少？ ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓