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江苏省新沂市棋盘中学高二历史人教版选修1《梭伦改革和商鞅变法》教案.doc
江苏省新沂市棋盘中学高二历史《梭伦改革和商鞅变法》教案
使用时间: 主备人:
教学目标: 1.简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。
2.知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时代的基本时代特征,了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。探讨商鞅变法的历史作用。 1、知识与技能: 了解梭伦改革的主要措施
了解商鞅变法在经济、政治和社会风俗方面的改革措施及其主要内容。 2、过程与方法: 分析为什么说梭伦改革是雅典民主政治的奠基石?
归纳梭伦改革具有哪些特点。
概括商鞅变法历史背景及主要内容。
试分析商鞅变法能成功的原因并概括其历史意义。 3、情感态度价值观: 无 教学重点: 梭伦改革的主要措施
商鞅变法历史背景及主要内容 教学难点: 春秋战国时代的基本时代特征 教学方法: 提问法、阅读法、讨论法等。 教具使用: 共案部分 个案部分 教学过程 教师主导活动
学生主体活动
课前:
1.学习目标:
(1).了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。
(2).简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。
(3).知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。
(4).了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。
2.预习题
(1).梭伦改革背景,内容,作用。
(2).分析为什么说梭伦改革是雅典民主政治的奠基石?
(3).归纳梭伦改革具有哪些特点。
(4).概括商鞅变法历史背景及主要内容。
(5).试分析商鞅变法能成功的原因并概括其历史意义。
(6)简要分析商鞅变法所呈现出的特点。
完成课中练习
1、古代希腊城邦兴起于
A、大河流域 B、交通中心 C、政治中心 D、海洋
2、古代希腊著名的城邦雅典是图中的
A、① B、② C、③ D、④
3、梭伦率领雅典军队收回被梅加腊占领的萨拉米斯岛是图中的
A、① B、② C、③ D、④
4、我国古代奴隶社会时期的教育形式主要是
A、学在官府 B、私学为主 C、官学、私学并重D、私熟为主
5、我国古代的“私学”兴起于
A、西周时期 B、春秋时期 C、战国时期 D、秦汉时期
6、关于战国时期诸子百家思想地位的评价正确的是
A、儒家思想居统治地位 B、墨家思想占主导地位
C、法家备受统治者推崇 D、道家最受欢迎
7、法家思想在战国时期之所以能成为“显学”而备受推崇,是因为它①适应了当时政治改革的需要②符合国家由分裂走向统一的趋势③有利于统治者加强中央集权④强调树立君主个人权威以加强中央集权
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
课中:
作业点评
自主---合作---探究
随堂检测(见导学案) 合理划分小组,明确小组的任务。 课后:
巩固练习:
思考:梭伦改革有什么特点?其最大影响是什么?
结合所学知识,对商鞅及其变法做一客观的评价
2.下节预习(见导学案) 完成探究思考 板书设计
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