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- 2015-07-20 发布于重庆
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题目旅行团的旗帜和标志.doc
题目《旅行团的旗帜和标志》
义务教育课程 人教版 第14册
执教者 :姜云霞
单位 :大连市第六中学
年级 :初一
指导教师:赵丽琴
单位:大连市西岗教师进修学校
授课者:姜云霞
课题 旅行团的旗帜和标志 课时 1 课型 设计应用 重点 对版画的初步认识和版画的制版与印刷工艺 难点 设计出形象简练、意图明确、有装饰美感的标志,旗帜和标志在色彩和图案上的一致性和统一性。
教具 多媒体课件、画纸、色彩,标志参考资料.
目的要求 知识与技能过程与方法情感态度与价值观标志设计的构成形式
归纳:(1)、颜色构成的标志。
(2)、文字构成的标志。
(4)、文字和图形相结合构成的标志。
(3)、图形构成的标志。
1、标志的构思与创意。
结合课件欣赏中外优秀名胜古迹旅游团的旗帜标志作品的构思与创意。
2、旗帜和标志的造型特点
(1)、表现形式简练
(2)、传达信息明确
(3)、艺术形象具有独特的美感
1、 选题。确定标志设计的题目、内容及要表达的信息
2、 打草稿-造型要素,(举例说明)
点、线、面体-利用大小、长短、体积、来表现
对称与均衡,对比与调和
渐变、重复、放射、互借
3、? 构图。可多画几幅草图,反复思考,寻找简练、概括的形象,明确地表达信息;也可采用不同的手法来表现,以选择
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