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南方医学教育 2008年4期
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虚拟现实技术在医学实验教学中的应用
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- 朱 利 赵 卫 -
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- (南方医科大学 公共卫生与热带医学学院病毒研究所,广州510515) -
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摘 要:虚拟现实技术因其沉浸感、交互性和构想性而成为现代医学实验教学中的创新性做法。本文介绍了
虚拟现实技术的概念、特点和分类,说明虚拟实验室是虚拟现实技术应用于实验教学的良好方式,并进一步阐述
了虚拟现实技术应用于教学的常用模式,以及虚拟现实技术应用于教学的不足。
关键词:虚拟现实技术 实验教学 应用
在现代医学教学中,对学生进行创新素质教育的重要 性,是指虚拟环境可使人沉浸其中并且获取新的知识,提
手段之一是实验教学。 目前,高等医学院校学生人数大幅 高感性和理性认识,从而深化概念并萌发新意。因而可以
度增加,然而实验教学经费有限,致使在教学中,有的器 说,虚拟现实可以启发人的创造性思维。
材长期处于过饱和使用状态;而一些昂贵的实验(如基因
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