- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
当代美国大学创业教育课程改革的趋势及其启示
张静静
曲阜师范大学
[摘要]随着知识经济的不断发展,创业教育已经成为高等教育改革与发展的趋势。美
国大学的创业教育经过了半个多世纪的发展,积累了丰富经验,已经形成了一个相当完备的
体系。在我国,开展创业教育也是我国当前教育体制改革和高校组织转型的必然趋势,是解
决我国当前就业压力严峻的有效措施。“它山之石,可以攻玉”,因此,以美国大学创业教
育为研究对象,阐明创业教育的历史发展及现状,深入分析创业教育课程设置的特点,总结
创业教育课程设置的经验。对我国创业教育的发展具有极大地启示意义。
[关键词]美国;创业教育;课程;启示
姒1L‘’n口r‘,‘二LnY匕U1
国创业教育逐渐走
钔项目的急剧增长,
交日益提高。主要乍
.岔蕾.|卜,}}__毕,沣:妊.U厶忙
夫 国 坝 币 J
普训合作法》g
r地方政府、
去规和政策的
[山葙1{上厶二1斤I
j建基于体验的创
业教育核心课程{
}创业、创新能力,
p课程而论,为了
一创业过程解读等
{、便利的执照许司
}校内创业实践基埘
Z施等各方面的支摧
:应具备丰富的创业
g、lp堆涯蜘制增量4
文档评论(0)