例说恒成立问题的解题方略.pdfVIP

44 福建中学数学 2014 年第10 期 例说恒成立问题的解题方略 傅梅忠 曾清发 福建省莆田第九中学（434001 ） “恒成立问题”是高中数学中常见的问题，它不仅 量的取值范围为 R 时，只要考虑二次项系数和判别 容易综合所学数学知识，而且通过解决这类问题， 式的符号即可，否则还要对二次函数 f (x ) 的图象的 还能有利于培养学生的分析问题和解决问题的能 对称轴在各个区间的变化情况进行讨论． 力．在近年的高考试卷中，恒成立问题也屡见不 当然，若将例 1 改为“ 已知函数f (x ) x 2 +ax +3 鲜．正因如此，恒成立问题始终为高中师生所重视、 +4a ，在x ∈[−2 ，2] 上 f (x ) ≤0 恒成立，求 a 的取值范 所关注． ⎧f (2) ≤0 ， 围．”则只要由 ⎨ 便可确定 a 的取值范围， 由于恒成立问题时常有机地融汇了多个知识， − ≤ ， f ( 2) 0 ⎩ 因而极易让人有“无章可循”之感．本文将依托笔者的 不必讨论二次函数 f (x ) 的图象的对称轴在各个区间 相关探究，例说五种常见的恒成立问题的解题方略， 的变化情况． 期待抛砖引玉． 2 与一次函数有关的恒成立 1 与二次函数有关的恒成立 例 2 对于满足 | a |≤2 的所有实数a ，求使不等式 2 例 1 已知函数f (x ) x =+ax +3 −a 在 [−2 ，2] 上， x 2 +ax +1 2x +a 恒成立的 x 的取值范围． 恒有 f (x ) ≥0 成立，求 a 的取值范围． 解析 原不等式等价于 (x −1)a +x 2 −2x +1 0 ， 解析 x ∈−[ 2 ，2] 时f (x ) ≥0 恒成立， 设 f (a) (x −1)a +x2 −2x +1 ， 等价于在 [−2 ，2] 上， f (x )min ≥0 ． 则 f (a) 在 [−2 ，2] 上恒大于 0 ， 即在[−2 ，2] 上，f (x ) 的最小值为f (x )min g (a ) ． f (−2) 0 ， ⎧ 2 x 4x 3 0 ， ⎧