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高二英语第一学期集体备课计划
一、工作目标:
高二英语既注重基础知识的考查,又强调能力的灵活运用。为了适应这一趋势,提高高二英语的教学质量,我们在高二英语教学中将常抓基础知识,有梯度地拓宽词汇,提高课堂效率,从而努力提高学生学习的自觉性、主动性与积极性,通过师生互动,更进一步提高英语成绩。
二、我校高二英语教学的现状分析 :
?从学生高一期末考试情况来看,存在以下三方面问题:
??①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露,读,不会读,就谈不上听得懂,看得懂,从而导致破罐子破摔的现象。
??②基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱。
??③运用能力不够强实。学生的阅读能力、理解能力、分析能力、判断能力、应变能力等均不能较好地适应考查要求。
如何改进我们目前的英语课堂教学,提高课堂教学质量,需要我校高二英语教师的认真研究。语言学习的关键在于语言知识的积累,只有通过学习者亲身的体验和摸索,才能学会并掌握语言知识,从而达到在交际中灵活使用语言的目的。
三、具体教学做法:
1)认真落实集体备课
以集体备课为形式,集备课组全体的智慧做好日常的教学工作。具体做法如下:
集体研讨,统一教学进度,教学目标,确定重点和难点,做到教学案一体化;
分工合作,收集备课资料 ,做到精选精练,突出应用与能力。
2)创造性地利用教材,灵活使用,变成校本教材
摒弃不切实际的教学步骤,抓重点,搞强化,在日常教学中渗透语法意识。
利用教材提高学生的基本功,坚持默写单词及重点句型。
3)拓宽教材,扩展学生阅读量,努力补充学生的词汇
补充自选阅读材料,培养学生的阅读能力,并以这些材料为基础,扩充学生词汇量,做到每学完一篇课文,就进行词汇检测。
4)听力强化
????????? ?我们选用《英语辅导报》的听力材料及课本上的听力材料作为日常听力训练材料。
5)综合检查
准备每一周做一次练习,主要以结合当前教学内容为主要测试内容, 间或分块测试,????? 适时引导学生自我评价,从而调整下阶段的学习。
6)教学进度
???? 课文每单元用15课时完成。1课时用于Warm-up,3课时用于reading, 3课时用于grammar,3课时用于Communication Workshop,2课时用于Culture Corner,3课时用于练习。争取20周内完成北师大版模块5.6及第7模块第一单元教材。
四、训练原则
习题的训练在于精而不在于多。在教学中尽量按照高考的知识体系有针对性地选择典型性题目。针对共性问题进行精讲,让学生在书本中找到解决问题的源泉,学会思考、整理和归纳。
在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量,词汇教学以新带旧,从而达到巩固扩充词汇的目的,做到经常督促、检测。
五、具体安排:
周次 备课内容 主备人 第1周 1、分析新教材,共商新教法。
2、集体备Unit 13(Lessons 1-2) 周 芬
第2周 集体备Unit 13 (Lesson3) 贾文秀 第3周 1、集体备Unit 13 (Lesson4)
2、肖老师的公开课 肖启艳
第4周 肖老师的公开课进行集中评议,
大家互相学习共同进步 周 芬 贾文秀 肖启艳
张 燕 第5周 集中讨论这几周在教学中遇到的问题 全体成员 第6周 集体备 Unit 14(Lessons 1-2) 贾文秀 第7周 集体备 Unit 14(Lessons 3-4)
肖启艳 第8周 1、集体备 Unit 15(Lessons 1-2)
2、张燕老师的公开课 周 芬
张 燕 第9周 1、集体备 Unit 15(Lessons 3-4)
2、对张老师的公开课进行集中评议,
大家互相学习共同进步 贾文秀
张 燕
肖启艳 第10周 集中安排期中考试复习计划 周 芬
贾文秀
张 燕 第11周 期中考试 第12周 评议试卷及总结期中考试情况 周 芬
贾文秀
张 燕 第13周 集体备 Unit 16(Lessons 1-2 ) 贾文秀 第14周 1、集体备课 Unit 16(Lesson 3)
2、肖启艳老师的公开课 周 芬
肖启艳 第15周 评议肖老师的公开课
2、 集体备课 Unit 16(Lesson 4)、 周 芬
肖启艳 第16周 集体备课 Unit 17 (Lessons 1-2 ) 周 芬 第17周 集体备课 Unit 17(Lessons 3-4 ) 贾文秀 第18周 集中讨论这几周在教学中遇到的问题 全体成员 第19周 集体备课 Unit 18(Lessons 1-2 ) 贾文秀 第20周 集体备课 U
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