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起草讲话稿怎样提炼观点？ 观点和题目一样，一般也在结构和列提纲时完成。不过 从顺序来讲，应是先有题目后有观点，题目统帅观点，观点 统帅内容；只有题目而没有观点，就像一个人只有脑袋而没 有骨架，整篇文章就立不起来。所谓观点，即对事物的看法 或态度，在讲话稿中，就是用于统帅内容的关键性提法或主 张。它通常有两种表现形式：一是直接作为小标题，二是不 在小标题上出现，而是以关键句子或关键段落散觅于文章当 中，要靠听众或读者去领会，有时也会以黑体字或着重号予 以标明。 说到观点，人们常常强调 “提炼”二字，说明观点不是 可以信手拈来的，而要经过反复思考、推敲。一个好的观点 就是一个亮点，几个好的观点就能使一篇讲话熠熠生辉，甚 至可以说，只要观点立得住，即使文字平淡一些，这篇讲话 也还是成功的；反之，文字再精彩，但没有几个过硬的、经 得起推敲的观点，这篇文章也很难说是成功了。所以不少同 志宁可文字平平，而挖空心思、绞尽脑汁去琢磨观点，这不 是没有道理的。 提炼观点要注意哪些问题呢？ 一要紧扣主题。观点既然是为主题（题目）服务的，所 以当然要围绕主题来展开，否则整篇文章就要乱套。比如一 篇部署农业产业结构调整的讲话，所列的观点可以是：农业 发展缓慢的最根本问题是结构问题；调整结构的关键在于大 1 力发展高产、优质、高效农业；在调整结构中加速农业产业 化进程；各部门各单位要为优化农业结构提供优质服务。这 里，4个观点虽然讲的是不同的问题，但都扣紧了产业结构 调整这个主题，是从不同的角度率领不同的内容为主题服 务，整篇文章就显得紧凑了。 二要鲜明。即观点要分明而确定，提倡什么，反对什么， 该做什么，不该做什么，态度明确，直截了当，绝不含含糊 糊，模棱两可。观点不鲜明是领导讲话之大忌，因为领导者 既然是去布置工作，是在向下属提要求，当然要把意图尽可 能讲得明白些、把观点尽可能表达得清楚些，以便下属领会 和贯彻，否则就达不到预期的效果。观点不鲜明至少有三种 表现：一是语气含混，带有明显的不确定性。比如这样的句 子：“发展民营经济可能是使我老秘网市经济摆脱困境的较 好办法。”意思虽然是提醒人们注重民营经济，但 “可能” 二宇又带出问题来了：到底 “可能是”还是 “一定是”？要 不要把民营经济摆到突出位置来抓？讲话者是不是思想上 还有什么顾虑？如果把这个句子改成 “发展民营经济是使我 老秘网市经济摆脱困境的惟一出路”，态度就明确了，效果 当然也会大不一样。二是缺乏提炼，把好端端的观点淹没在 琐碎的叙述之中。比如这样的句子：“班子不团结，就会伤 了同志间的感情，就会经常出现磕磕碰碰的事情，就会妨碍 民主集中制的执行，就会搞得下面无所适从，就会损害班子 形象，就会带来许多不良后果，必须引起我们的高度警觉。” 意思当然没错，但显得太 “婆婆妈妈’：了，如果把它浓缩 2 成 “班子不团结，是削弱班子战斗力的祸患，是危及事业发 展的毒瘤”，就显得凝炼、于脆、鲜明多了。尤其在观点作 为小标题的情况下，这一点更值得注意。不少同志常常把最 关键、最精彩的话放在小标题上予以凸现，不失为一种好的 办法。购物来购的网。三是缺乏力度，不痛不痒。比如这样 的句子：“要注意解决干部作风不实的问题”，话是说到了， 但显得软绵绵的，你叫 “注意”但下面不一定都会注意，如 果换成 “干部作风不实的问题已经到了非解决不可的时候 了”，这就明确表达了领导者的决心，就会使与会者警醒起 来。 三要新颖。即观点要新鲜、独到，不入流俗，不人云亦 云。这同对文章的题目要求是一样的。新颖的观点能引人注 目，并使文章充满生气和活力。有的同志不太注意这一点， 列观点时不愿多动脑筋，对同一个问题的提法，在几次、十 几次甚至几十次讲话稿中没有多少变化，比如 “要提高认 识”、“要进一步解放思想”、“要提倡实干作风”、“要加强领 导”，这样的观点虽然 “放之四海而皆准”，但语句陈旧、缺 乏新意，人家耳朵都听出茧子来了，这会有什么吸引力？换 一种说法，比如把“要提高认识”变为“认识是行动的先导”， 把 “要进一步解放思想”变为 “从更高、更深层次上搅动思 想”，把 “要提倡实干作风”变为 “以实干树形象，以实干 兴事业”，这样就多一些新鲜感了。另外，观点求新还可以 表现在句式上，有些可用紧密型的短句，有些可用松