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21 i与I的抗争： 青年学生苹果产品消费中主体性建构的逻辑 段嫒嫒 上海政法学院社会管理学院讲师，上海大学社会学院博士研究生 摘要：本文基于对12名青年学生苹果产品消费的深度访谈，对青年学生消费过程的四个方 面，即消费动机、使用感受、配件消费和背景知识的分析，探讨青年学生苹果产品消费中的 主体性建构逻辑。本文指出，青年学生一方面被苹果公司的“i”系列产品所吸引，不自觉 的落入消费社会的藩篱，另一方面又欲挣脱消费社会的掌控，在消费过程中理性、自主的展 现主体性一即大写的I。在i与I的抗争中，青年学生消费的主体性逐渐显现。 关键词：消费社会主体性青年学生苹果产品 The Betweeni andI： Struggle TheConstructionof aboutTheir Product LogicYoungStudents’SubjectJ．vity Apple ion