2015暑假作业-语文八年级苏教版.docVIP

2015年八年级语文暑假作业【苏教版】 【制作说明】 本套暑假作业，以复习、巩固、提升为目的，对一学期以来的知识进行全面的梳理，然后精选典型的习题加以合理训练，让你暑假快乐而又充实。 一共设置15天的作业量，让同学们在假期中适当学习，在学习中体会成功，在思考中找到快乐! 【背一背】选取课标卷考纲规定的必背的名句，日积月累，天天训练。 【想一想】紧扣教材，提出问题，对教材的内容作简要的梳理，对本学期的内容简要回顾，使暑假的学习有的放矢。 【练一练】选取难度较低的基础题进行训练，达到巩固课本知识的目的，再在掌握基础知识的基础上，增加少部分延伸、扩展的试题，与高考题进行接轨。 【轻松一刻】选取典型的故事或寓言，给您忙碌的假期带来一丝惬意。 苏教版8年级语文下学期选修目录 页码 1．海燕 2．白杨礼赞 第1天作业 3 3．石榴 4　马说 第2天作业 5 5．紫藤萝瀑布6．纪念白求恩 第3天作业 8 7．敬业与乐业8．多一些宽容 第4天作业 9 9人的高贵在于灵魂 10．陋室铭 第5天作业 11 11．沙漠里的奇怪现象12．知识是有限的 第6天作业 13 13．短文两篇14．叫三声夸克 第7天作业 15 15．花儿为什么这样红 16　孔乙己 第8天作业 16 17．范进中举18．口技 第9天作业 18 19．变色龙 20．窗 第10天作业 20 21．错过22．散步 第11天作业 21 23．送东阳马生序24．我骄傲，我是一棵树 第12天作业 24 25．有的人 26．悼念玛丽·居里 第13天作业 25 27．葬礼上的演说28．在市长接见仪式答词 第14天作业 27 29．在萧红墓前的五分钟讲演 30．北京申奥陈述发言两篇 第15天作业 29 1．海燕 2．白杨礼赞 背一背 双燕【唐】杜甫旅食惊双燕，衔泥入此堂。应同避燥湿，且复过炎凉。养子风尘际，来时道路长。今秋天地在，吾亦离殊方。使至塞上【唐】王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候吏，都护在燕然。 燕和雁在古诗中的意象 2．《海燕》是??????（国籍）作家????????写的一篇具有强烈象征意义的散文诗。 3．判断下面的各种说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。 （1）《海燕》是一首散文诗。散文诗属于诗的范畴，它形式是散文，而意境、情趣、节奏像诗。（ ） （2）《海燕》的作者高尔基是苏联伟大的无产阶级文学家。（ ） （3）高尔基的代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》和长篇小说《母亲》以及剧本《小市民》等。（ ） 4．现代文阅读 海燕 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量，热情的火焰和胜利的信心。 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。 海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！ 乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边唱歌，一边冲向高空，去迎接那雷声。 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！ 这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳——是的，遮不住的！ 狂风吼叫……雷声轰响…… 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧