论高校辅导员如何做好学生党建工作.pdfVIP

师资 论高校辅导员如何做好学生党建工作 李 明 (中央美术学院 北京100102) 治辅导员”的文字描述，且定义其为“大学生的政治领路人”。 文革后，国家教委恢复政治辅导员制度，规定其工作内容为政 摘要辅导员是高等院校中最基层的学生工作者，时 治引领和思想政治教育。到了九十年代，随着改革开放的深 了解大学生的政治思想动态发挥着非常重要的作用，他 入，高校辅导员的工作内容日臻丰富，但是思想政治辅导的职 们大多也承担着犬学生的党建工作．文章在分析高校 能仍是重要方面。在2006年9月1日开始实施的《普通高等 学生党建工作现状的基础上，结合高校辅导员承担学生 学校辅导员队伍建设规定》中指出“高校辅导员是开展大学生 党建工作的意义，探讨了辅导员担任大学生党建工作应 思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和 该具备的条件． 管理工作的组织者、实施者和指导者。”辅导员来承担高校学 关键词高校辅导员党建工作 生党建是其工作职责的题中之义，也有利于其在开展具体工 中图分类号：G645 文献标识码：A 作中科学分配时间与精力。 2．2有利于发挥辅导员的岗位特点 大学生党建工作是高校党建工作的重要核心之一。面对 做好大学生的党建工作，必须坚持以学生为本，以贴近学 当前高校党建工作的各种挑战，如何帮助当代大学生拥有高 生的实际情况为依据，从学生群体的实际需要出发，从他们的 尚的政治素养，使其树立正确的人生观、价值观显得尤为重要。 成长发展需求出发。辅导员是高等院校学生事务管理的直接 从事大学生日常事务管理工作的高校辅导员大多也承担者学 实施者，他们与学生联系最多，相处的时间最长，接触的次数 生党建工作。如何在党务工作中彰显辅导员的岗位特点，具 最频繁，能够及时了解学生的思想动态。辅导员从事高校学 备党务工作者的工作能力，以保证高校能够输送出更多、更优 生党建，可结合自身岗位优势，掌握学生思想状况，从而对工 秀的社会主义建设者和接班人，是高校辅导员应该不断思考 作做到有的放矢。对于学生党员，不断强化其先进性和示范 的问题。 性意识，发挥其在学生中“火车头”的作用：对于入党积极分子， 1大学生党建工作现状 使其坚定决心，为早日加入组织，思想上、学习上、工作中力争 2005年，中共中央办公厅转发了《中共中央组织部、中共 做标兵、做骨干；对于其他学生，启动党支部的宣传教育作用， 教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党 发挥支部活动的辐射作用，吸引尽可能多的优秀大学生，以巩 员工作和大学生党支部建设的意见》，进一步明确了高校党务