大兴区艺术教育现状思考与分析.pdfVIP

·大兴校外教育思想论坛- 大兴区艺术教育现状的思考与分析 大兴少年宫 王静 摘要：本文通过对大兴区艺术教育现状的思考，分析了目前我区艺 术教育的现状与优势，指出了当前制约我区艺术教育发展的主要问题、 提出了对我区艺术教育发展对策的思考。笔者对我区艺术教育纵向的发 展状况和学校问、校内外间横向的比较作出具体入微的分析和客观的评 价。抓住了切实需要解决的问题，理论联系实际，全面探索分析我区艺 术教育改革与发展的新思路，并寻求切入点，推动我区学校艺术教育的 发展。 关键词：艺术教育现状思考分析 艺术教育是美育的核心，也是素质教育的重要组成部分。研究证明， 没有美育的教育是不完全的教育，没有艺术教育的美育同样是不完全的 美育，加强艺术教育工作，既是全面实施素质教育的需要，更是全面贯 彻党的教育方针的必然要求。 在我区艺术教育发展中，有成功的经验、典型的案例，还存在一些 困惑和急需解决的问题。为此，统一对艺术教育发展目标的认识，加强 对艺术教育的领导和管理，组织好培养学生艺术素养的活动，促进艺术 教育工作稳步、健康发展将是我区艺术教育的重要工作和中心任务。 一、我区艺术教育发展的现状与优势 近年来，随着素质教育的强势推进，我区艺术教育有了长足的发展， ．‘9． ·大兴校外教育思想论坛· 出现了一些可喜的现象。 (一)对艺术教育的观念有了很大的转变，对艺术教育重要性的认 识不断提高。在素质教育不断推进的大前提下，学校对艺术教育工作重 要性的认识不断加深，多数学校制定了艺术教育管理制度，建立了艺术 教育专门档案，成立了艺术教育工作领导机构，有分管校长负责，有计 划地开展艺术教育工作。 (二)艺术教师队伍不断壮大，整体素质不断提高。近几年我区引 进了近百名艺术院校毕业的专业本科生，这些新鲜血液的注入，使我区 的艺术教师队伍充满了生机和活力。据统计，全区共有艺术教师共456 人，其中音乐教师206人，美术教师250人，绝大多数教师能胜任艺术 学科的教学工作，专职教师的学历全部达标，能够满足艺术学科教学要 求。我区艺术学科35岁以下青年教师，音乐教师132人，美术教师157 人，这些年轻教师渴望学习、提高的愿望较高，他们的艺术教学成果也 不同程度地展现出来。 (三)艺术学科课程计划得到了进一步落实，教学质量不断提高。 目前，我区小学、初、高中学校能开齐、开足音乐、美术课，并按照课 程标准的要求进行教学，学校随便占用艺术课堂的现象较少。绝大多数 学校能够积极参加艺术新课程标准和计划的实验，实现了艺术课教学从 以传授技能为主向以审美教育为核心的根本性转变。在区进修学校教研 部门的带领下开展丰富多彩、时效性强的分片教研活动，扎扎实实的开 展课堂教学，在全市艺术学科课堂教学艺术素养抽测中取得了较好的成 绩。 (四)重视艺术活动的开展。随着素质教育的不断推进，学校课外 ．60． ．大兴校外教育思想论坛· 艺术教育活动蓬勃开展，活动的覆盖面不断增加，活动形式丰富多彩。 我们调查走访了13所学校，有80％以上的成立了美术、音乐活动小组； 多数学校组建了艺术表演队，在每年“六·一”、教师节、国庆、“元旦” 等节日期间举办学生画展、艺术节、大合唱、等艺术活动；有的学校还 根据自身条件，因地制宜地开展具有特色和特点的艺术活动。如：滨河 小学、大兴一中的合唱、大兴七小的书法、大兴二小的国学诵读、德茂 中学的民乐、大兴七中的绘画等。这些活动的开展，极大地丰富了学生 的课余生活，推动了学校艺术教育的发展。 (五)学校艺术教育办学条件有所改善。市、区两级政府部门的资 金投入与大力支持使我区学校艺术教学设施得到了初步改善，现场走访 调研的13所学校，艺术教育教学设备设施较为完善，大部分学校有艺 术课程所需的专用教室和设备，艺术课基本上有配套的工具、模型、音 像等资料，能够满足课程开设的基本条件。 (六)注重普及、整体提升。我区在北京市第十三届学生艺术节中， 共有85所中小学，3963人参与了分片汇演。集体节