对医学人才培养思考与探索.pdfVIP

对医学人才培养的思考与探索 曹云飞韦波 (广西医科大学。广西南宁530021) 摘要：高等医学教育肩负着培养我国拔尖医学人才 标进行分析。发现其突破传统的医学人才培养规格要 的重要使命。本文主要把人才培养的两个核心问题—— 求。表现为：除了注重医学生的临床实践能力外。对医学 “培养什么人”和“如何培养”作为主线．对广西医科大学 生的自主学习和终身学习能力、科学态度、创新和分析 结合地方区域优势在临床医学、预防医学、药学、卫生管 批判精神、人文素养、循证医学科研能力、医患沟通能力 理人才培养方面进行了分析。提出要强化学生的综合素 的培养都提出了更高的要求。这就要求我们要与时俱 质能力培养、加强学校的教学管理。以提高医药人才培 进、更新观念、强化医学生的综合能力素质的培养。 养的质量。 1．2人才的培养规格上：根据“医学教育连续一体” 关键词：医学人才培养思考探索 MedicaI (ContinuumEduc