大丰市草堰中学八年级数学调研试题.doc

大丰市草堰中学八年级数学调研试题 命题人 钱永树 2015.4 一、选择题（每题3分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、要想了解10万名考生的数学成绩，从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是 （ ） A、这1000名考生是总体的一个样本 B、每位考生的数学成绩是个体 C、10万名考生是个体 D、1000名考生是是样本的容量 2、某校测量了初三（1）班学生的身高（精确到1cm），按10cm为一段进行分组，得到如下频数分布直方图，则下列说法正确的是（　　） A．该班人数最多的身高段的学生数为7人 B．该班身高最高段的学生数为7人 C．该班身高最高段的学生数为20人 D．该班身高低于160.5cm的学生数为15人 3、如图，过ABCD的对角线BD上一点M分别作平行四边形两边的平行线EF与GH，那么图中的AEMG的面积S1与HCFM的面积S2的大小关系是（　　）A．S1＞S2B．S1＜S2C．S1=S2D．2S1=S2 6、如图，△ABC中，AB=3，AC=4，BC=5，P为边BC上一动点，PEAB于E，PFAC于F，M为EF的中点，则AM的最小值为 ( )． A．1 B．1.2 C．1.3 D．1.5 在菱形ABCD中，BAD＝80°，AB的垂直平分线交对角线AC于点F，E为垂足，连接DF．则CDF等于（ ） Ａ80° B、70° C、65° D、60° 8、如图，在平面直角坐标系中，正方形OABC的顶点O、B的坐标分别是(0，0)，(2，0)，则顶点C的坐标是( ) A.(1，1) B.(-1，-1) C.(1，-1) D.(-1，1) 第7题 第8题 第9题 10、三角形的3条中位线分别为3cm、4cm、6cm，则这个三角形的周长是（ ）. A．3cm B．26cmC．24cm D．65cm 11、如图，平行四边形ABCD的周长为30cm,它的对角线AC和BD相交于O,且△AOB的 周长比△BOC的周长大5cm,则AB= 。 12、如图，将两张长为8，宽为2的矩形纸条交叉，使重叠部分是一个菱形，容易知道当两张纸条垂直时，菱形的周长有最小值8，那么菱形周长的最大值是 cm．将一批数据分成5组，列出分布表，其中第一组与第五组的频率之和是0.27，第二与第四组的频率之和是0.54，那么第三组的频率是 ． 如图正方形ABCD的顶点C在直线a上，且点B，D到a的距离分别是1，2．这个正方形的边长 第14题 第15题 第16题 15.如图，在边长为4的正方形ABCD中，E是AB边上的一点，且AE=3，点Q为对角线AC上的动点，则△BEQ周长的最小值为 。 16、如图，将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形A′B′C′D′ 的位置，旋转角为，若∠1=110°，则∠= 度． 17、如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，垂足为D，E是AC的中点． 若DE=5，则AB的长为 ． 18、已知正方形ABCD中，点E在边DC上，DE＝2，EC＝1（如图所示），把线段AE绕点A旋转，使点E落在直线BC上的点F处，则F、C两点的距离为____________ 第18题 第19题 第20题 三、解答题（每题10分，共90分） 22、如图，∠CAE是△ABC的外角，AD平分∠EAC，且AD∥BC．过点C作CG⊥AD，垂足为G，AF是BC边上的中线，连接FG． （1）求证：AC=FG． （2）当AC⊥FG时，△ABC应是怎样的三角形？为什么？ 如图，?ABCD的两条对角线AC和BD相交于点O，并且BD=4，AC=6，BC=．（1）AC与BD有什么位置关系？为什么？（2）四边形ABCD是菱形吗？为什么？ 25、如图在中＝90以AC为一边向外作等边三角形ACD点E为AB的中点连接DE.(1)证明：DE∥CB；(2)探索AC与AB满足怎样的数量关系时四边形DCBE是平行四边形． 26、把