浅议如何增强高校思想政治教育实效性.pdfVIP

2010年8月 新一代 总第420期 NewGeneration 教育与管理研究@ 浅议如何增强高校思想政治教育的实效性 董跃 (昆明学院政法系，云南昆明650031) 摘要：加强和改进大学生思想政治教育工作，努力增强实效性，既是一项长期的战略任务，也是当前十分紧迫的政治任务。本文 简单就如何增强高校思想政治教育的实效性进行了阐述。 关键词：增强；高校；思想政治教育；实效性 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1003-2851(2010)08--0095-02 中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教 的教育工作部门和教育工作者，在心理健康教育工作方面开展得 育的意见》中强调指出，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的 不好。一方面有些高校辅导员缺乏心理学和心理咨询技巧方面的 希望，是祖国的未来。如何对大学生开展有效的思想政治工作是 知识；另一方面学校对学生的心理问题重视程度不够，没有加强 各高校共同关注的话题。加强和改进大学生的思想政治教育，提 对政工队伍这方面的培训，没有普遍建立心理健康教育机构，或 高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的 有机构却发挥不了实效，形同虚设。前苏联著名教育家苏霍姆林 建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保 斯基曾说过：“没有心理上的修养，体力的、道德的、审美的修养就 我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保全面实现小康 不可想象。”思想政治教育工作决不能离开学生健康的心理状态， 社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，确保中国特色社会 两者在工作内容上交叉互补、互为前提。 主义事业兴旺发达、后继有人．具有重要深远的战略意义。 二、增强高校思想政治教育工作实效性的主要措施或途径 一、目前高校思想政治教育工作存在的主要问题 (一)改进思想政治教育方式方法 (一)思想政治工作方式问题 第一项，采用柔和原则。在教育方式、说话做事上态度要亲 以前的高校思想政治工作主要是采取对学生的限制、约束措 切、大方、柔和，以便拉近与学生的距离，那种飞扬跋扈、颐指气 施及制定学生违纪处罚条例来达到教育管制学生的目的。这种方 使、盛气凌入的态度一定不要出现，一般这种工作态度会起到相 式虽然在对学生的管理上起了很大的作用，但是难以让学生心服 反的作用；第二项，坚持力度原则。做任何事情都要有力，但也要 口服，更难让他们心悦诚服的配合学生工作。由于我们在管理上 有度，力、度结合才能处理好学生工作；第三项，注重情感原则。在 限于一般的常规管理，蕈在“管”，对学生管得太死，统得太多，也 工作中若忽视了“情”则“理”无所依。若无感情投入，照本宣科，缺 常常造成学生工作处于被动应付的局面。管理学研究表明：工作 乏激情，则不能使学生“诚学、笃信、躬行”。只有合理运用情感理 绩效=能力×激励。我们的这种缺少激励机制的传统的教育方式 论，才能有效地培养和陶冶学生健康积极的情感。当然在情感运 已经不适应当今的大学生，难以真正达到从思想上教育学生，全 用中也要注意坚持原则和明确方向；第四项，尊重学生。辅导员应 方面培养学生成长成才的目的。 尊重学生的选择的个性，关注每一个学生，尊重每一个学生的人 (二)思想政治教育工作者自身素质问题 格。尊重学生的人格，就是尊重学生的实质，尊重学生的个性心 高校学生政工队伍要具备较高的政治素质和业务素质，还得 理，才能实现个性化培养；第五项，关注学生的主体性。大学生既 不断加强业务学习和工作方法的学习。然而，目前有些高校辅导 是管理的对象，又