浅谈高校辅导员如何做好班级建设工作.pdfVIP

一 QQ-．1_1一』舅舅§2 一．．．…一一………………一…～一…一一．．．一……一一……一．．．一…一一…… 谈 搬 辎 员麴锕獭 堕 建 麓 张 萍 摘 要：本文主要从学生班级管理的制度建设、目标设定、班委培养、问题学生的关注以及与学生相处时的尺度等五个方面阐 述 了班级 管理的方式方法。班级制度作 为班级的规 范是班级建设之 本：班级 目标是班级建设之标杆 ；班级班委 的管理是班级建设之 精髓 ．因此文章重点讲解 了班委 的选拔、培养与管理工作 ；问题学生的关注是班级建设之重 ，确保班级健康稳定的发展 ；与班级学生 接触 时的分寸是班级建设之度 ．确保班级 团结有序局面的形成。 关键词 ：班级建设；班级制度 ；班委培养 班级是学校教育管理的基本单位， 一 采取以奖励为主、处罚为辅，在内容上与 、 制定一套完善的班级 是学生置身其问学习和生活的环境 ，也 学生 自身发展息息相关的班级管理制度 管理制度 ，规范学生的各种行 是学生个性化发展、健康成长的摇篮。而 具有较强的实施性 ，有利于强化学生 良 处于班级中的当代大学生比以往的大学 为 好的行为习惯的形成，进一步加强辅导 生有更多想法 ，如何使学生在班级中实 白新生人学开始 ，让所有学生了解 员管理工作的规范性。 现 自我价值的同时 ，团结一致地配合做 大学生应该遵守的行为规范是非常必要 二、设定班级建设 目标 ，规 好整个班级的建设工作 ，为所有班级成 的。本人根据所管理学生班级的实际情 员创建一个积极、健康 、向上的班级环 况 ，结合本校的 《学生手册》，制定了一套 划班级建设实施方案 境，是高校思想政治辅导员工作的重中 具有针对性的管理方案，主要包括以下 班风和学风是班级建设的魂魄，以 之重。从事辅导员工作四年多，我一直在 几个方面 ：请假制度 、旷课及各种处分 、 班级建设促进学风形成是本校学生工作 实践中摸索，不断总结完善 ，逐渐形成了 寝室建设和各种活动。我将这四个方面 的一个亮点。秉承这一观念，我鼓励各班 一 套 自己的班级建设方法。具体做法如 作为衡量学生的道德，考核学生综合素 级召开主题班会 ，讨论班级在各项检查 下： 质学分的主要依据。这种在管理方式上 中能够达到的最高率，由学习委员执笔， 遇事火冒三丈、训斥责骂，这只能使他对 因此，班主任在帮助这些学生树立信心 要有威严的一面，又要有慈祥的一面。特 班主任畏而远之 ，更加厌学、自卑 ，遭致 时，自己也要有坚定的信心。内因是变化 别是对闲难学生 ，更要表现出慈祥的一 任课老师们对其失去信心 、同学们嘲笑 的根据，外因是变化的条件，内因和外因 面。有的学生家庭经济困难，为几千元的 羞辱。如果恶性循环，就毁掉了一个学 两个作用都缺一不可。学习好的学生好 学费和生活费，整 日焦急不安，愁眉不 生。这时如果我们能给差生以格外的关 管 、不用管；学习不好的学生难管 ，又非 展。面对这个现实，扶他一把，他就是一 怀和温暖，肯定其优点 ，激发其上进心， 管不可，这是每位班主任都必须面对的 名大学毕业生 ；见 “事”不救，他就前功尽 使之看到 自己面前的曙光；帮助他分析 现实。 弃。因此，为他们积极m主意想办法，争 不足的原因，一针见血地指出缺点，提供 取贷款 、勤工助学、做家教都是解决问题