高职院校学生思想道德现状及对策分析.pdfVIP

第8卷第6期 漯河职业技术学院学报 V01．8No．6 ofLuoheVocational Nov．2009 2009年11月 Journal TechnologyCollege -·．J‘ tj 同职院校学生思想道德现状及对策分析 翟迎朝，王美君 (漯河职业技术学院，河南漯河462002) 孛·牵·专··争·寺-·寺-·寺-·寺···争·夺··争··争·÷··争··争·夺·夺·夺·夺·争·夺·夺·夺·夺·夺·—}·寺·夺·夺·辛··—争·辛一啼··寺··争··{一—争·孛·夺·夺··争·夺·夺·寺·夺·夺·夺·夺·争· 摘要：当前高职院校大学生思想道德现状主流是积极向上的，但也存在着理想信念较为模糊、社会 公德意识薄弱等消极现象，从事高职教育的工作者对之应高度重视。高职院校大学生思想道德存在的 问题是由于多方面原因促成的，应从改善外部环境、改进德育方法、增强思想政治课的针对性和实效性 等方面入手寻求改善对策。 关键词：高职教育；大学生；思想道德；现状；对策 中图分类号：G710 文献标识码：A 改革开放的深入发展，市场经济的建立和完善，使得社 受竞争，迎接挑战，富有时代精神，对党的领导和社会主义 会对高等职业技术人才的呼声日益高涨，与此相适应，全国 制度有较深的信任。他们注重实际，注重集体和个人的结 各地相继建立或合并成立了一批高等职业技术院校。在高 合，以求自我价值在社会中的实现，希望人和人交往应该互 职教育蓬勃发展的今天．我们既有欣喜，也有深深的隐忧。 相尊重；第四，成才目标明确，专业学习兴趣较浓。大学生的 其中，德育工作存在的问题不仅困惑着高职院校的德育T作 学习热情和积极性普遍较高，特别是对热门专业、应用科学 者，也越来越多地受到社会的重视。因此，正确评价高职大 的学习兴趣较浓，力求毕业后能从容面对现实生活，接受社 学生的道德现状、探讨其成因、寻求其出路对策是当今高等 会的选择，迎接挑战，充分发挥自己的才能。 职业教育健康发展的迫切需要。高职生思想道德水平的高 从总体上看，当代高职学生思想道德现状的主流是积极 低，不仅关系其个人的成长与成材，也关系着国家的前途、民 健康的。他们努力汲取专业知识，积极探求做人做事的道理， 族的命运。了解当前高职院校大学生的思想道德水平，不仅 政治上热爱党、热爱祖国、热爱社会主义，拥护党的路线、方 有利学生管理工作者根据学生的实际情况。加强学生的思想 针、政策。高度认同邓小平理论和“三个代表”霞要思想，充 政治教育，更有利于高职院校为社会主义市场经济建设培养 分信赖以胡锦涛同志为代表的党中央，对坚持中国特色的社 出合格的建设者和接班人。 会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满希望。 但是，随着西方各种思潮的大量涌人和价值观念的冲击，既 一、当前高职大学生思想道德现状 有的传统观念失去了约束力，新的适应市场经济的观念尚未 为进一步了解大学生思想道德现状，总结经验探索规 建立并形成体系，加之高职学生的特殊性，使得这一群体的 律，更有针对性地开展大学生思想政治工作，我们以漯河职 道德现状令人担忧，主要表现在以下几方面： 业技术学院为例，对大学生思想道德现状进行调研。从 1．部分学生政治信仰仍不够峰定。对实现共产主义远 2007年始，连续三年对在校高职生进行大学生思想道德状 大理想和社会主义初级阶段目标的联系认识不到位。在大 况滚动调查。按照《中共中央