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2008.7(总351) 世寥震业WorldA culture
试中合格的当地居民可通过推荐入 习的时间占一半以上 ,如佐贺县农 门,专业方 向课程 12门,多数课程
学 ;高中毕业生或具有同等学力的 业大学农产类专业课堂教学与实习 学分为 1,各类课程课时分别 占总
人员通过相关考试后可以入学。考 课时比例为4O.4%和59.6%。原则为 课时数的5.8%、29.2%和65.O%。
试课程分必考课程和选考课程 ,必 上午上课 、下午实习。 (五)教材建设
考课程是国语和数学 ,选考课程是 (2)实践教学安排详细。农业 日本农业大学用的相关专业教
英语 、生物、农业基础知识 、家庭基 大学的实践教学安~IMIE常详细 ,每 材,一般 由全国农业改 良推广协会、
础中的任意一门,并进行面试。2002 年学校都要 印一本实践教学计划 植物 防疫协会等有关协会组织编
年 ,日本全国所有农业大学推荐入 书 ,实践性教学内容和项 目明确。为 写 ,教材通俗易懂 ,实践性 、实用性
学的学生人数为 1348名 .占录取 使实践性教学ilOiN进行 ,由执行委 强 ,但在使用时,往往作为学生的参
学生总数的62.4% 员会就有关下个月实践性教学的事 考资料,有关任课教师还要 自编课程
为 了吸引人们来农业大学学 项进行协商落实 ,具体什么时间、在 讲义。编写的讲义除紧密结合地方特
习,日本政府制定了各种优惠政策 哪里、做什么、由谁指导等 ,都清楚、 色外 .还体现了新的先进科技成果的
鼓励学生报考农业大学。例如,日本 明确。 吸收、应用,具有区域性强的特点。总
佐贺县采取 了以下各种优惠政策 : (3)学生可以获得各种职业资 之 ,教材 、讲义特别强调地方特色和
①免收学费;②在学习期间每个 格证书。学生在学校学习期间,可以 为地方农业服务 ,可操作性强。
月可 以获得 5万 日元 的学习费用 ; 根据所学专业和 自己的需要 ,取得 (六)实践教学条件
③具有短期出国研修的机会;④毕 大型拖拉机驾驶证书 (农业耕地)、 实践性教学条件好。佐贺县农
业后准备从事农业生产 的学生 ,可 大型拖拉机牵引证书 (农业耕地)、 业大学仅有在校生 100多名,但有
以获得 200万 日元的务农准备资 农业机械师 、小型车辆系列建设机 实习农田3.1hm2,果树 园0.5hm2.玻
金 。5年 内可以得到农业生产设施 械使用人员 、f0rk.1ift技能训练证 璃温室 、大棚温室 3532m2、农业机
购买资金 3700万 日元的资助。 书、农协职员 3级证书、剧毒物品使 械驾驶训练场 1.2hm2,生物工程实
2.就业 农业大学毕业生就业 用资格 、危险品使用资格 、小型锅炉 验楼 1幢 ,各种农业机械 63台,饲
的主要 岗位有 自主农业生产经营 使用资格 、家畜人工授精师 (牛)、家 养有奶牛、肉用牛、猪 ,有各种实验
者 、农协职员、国家和地方公务员、 畜销售 、园艺装饰 (花卉)等各种职 室 9间。特别是农业试验场和学校
相关企业职员等 。根据佐贺县 2002 业资格证书。 集中在一起 ,农业试验场各种生产
年、1997年 、1992年农业大学毕业 2.教学课程 门数多 日本的农 试验设备设施都可以供学生免费使
生就业情况统计 ,以自主农业生产 业大学安排的课程分为教养课程和 用:果树试验场和畜产养殖场的各
经营和在农协工作等为主,大约各 专业课程两类 ,专业课程又分为专 种设备设施同样可以供学生在实习
占l,3,其次为到相关企业等就业 业公共课程和专业方 向课程 。课程 时免费使用。
(2l%),另外为担任 国家、地方公务 安排特点:一是课程门数多:二是每 (七)教师队伍组成
员的约为9%(表 1)。 门课程学分少、课时少 ;三是必修课
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