2015年高考语文二轮复习临考猜题课件：第1部分第1章 增分突破1 要点齐全练压缩.pptVIP

【对比分析】 采样得分　2分 扣分依据　第一、二两个要点仅是一个方面的原因，且概括不够精练，第三个要点正确，所以仅答两个要点，得2分。 规范答案　在水平方向静风现象增多，垂直方向出现逆温(或：大气层低空的空气垂直运动受到限制)，空气中悬浮颗粒增加。(答对两点得2分，答对三点得4分) 定向规范一　阅读：先分层，再概括 (2013·辽宁卷改编)阅读下面的文字，按要求答题。 ①近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。②随后，新浪网发起“光盘行动”：拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说“不”，争做节约达人。③该信息被转发约5 000万次。④紧接着，人民网也表示支持“光盘行动”，倡议网民“拒绝浪费，珍惜粮食。⑤今天不剩饭，打包离开，从我做起”。⑥新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。⑦很快，活动参与者在北京实地发放宣传单6万多份，在餐饮企业张贴海报5 000余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市的志愿者也纷纷发放宣传资料。 (1)划分该语段的层次，并简单梳理层意。 (2)概括该语段的主要信息，不超过50个字(含标点符号)。 规范作答： (1)_________________________________________________ (2)___________________________________________________ 1．明确类型，确定中心。 阅读语段，在明白语段性质之后，就要确定语段中心。语段中心有时放在段首，有时在段尾，有时是过渡句，有时也分散于语段的各个层次中。 2．弄清结构，理清层次。 看看语段由几个句子构成，通过抓层次中的标志性词语(如“先”“后”等)或找句号(分号)来理清内部层次，弄清语段内部结构层次关系。 3．分清中心。 有时命题不要求概括整个语段的中心，只要求概括相关内容的中心，两者要注意区别。　　　　 解析　本题考查压缩语段的能力。从内容上看，本材料是对“光盘行动”进行介绍，具有说明性的特点。据意断层，语段可分为三层：①、②句是第一层，是说“光盘行动”的由来，其关键词是“网友发布”“拒绝浪费”“争做节约达人”“光盘行动”等；③至⑥句是第二层，介绍网络反响，其关键词是“转发”“支持”“各大网站”“关注和转载”；最后一句是第三层，内容是各地志愿者行动支持，其关键词是“活动参与者”“志愿者”“发放宣传单”“张贴海报”等。综上，根据对材料的理解和提炼出的关键词，叙述组织三个层次的文字即可。 答案　(1)①②网友发布信息，号召节约粮食，新浪网发起“光盘行动”。//③④⑤⑥人民网等网站支持“光盘行动”。//⑦北京等城市志愿者响应。 (2)网络发起拒绝浪费的“光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。 定向规范二　方法：灵活使用摘录法、 　　　　 转换法和合并法 1．摘录法　题中给出的一段文字，或长或短，或褒或贬，或叙或议，不少的文段往往只有一句话是中心句，而且中心句大都在开头或结尾处，也有少数在文段中间。因此，在压缩的过程中，要树立筛选捕捉中心句的意识。中心句选定以后，根据题目的具体要求再将其作适当的增删润色即可。例如： 阅读下面的文字，用两句话概括这段文字的主要内容。(不超过25个字) 目前南水北调工程总体规划的12个附件和45个专题研究报告已全部完成，并通过专家审查，总体规划报告即将上交国务院。但工程沿线的水污染情况让人关注：在榆水干线规划区，骆马湖以南氨氮超标，以北至东平湖水质多为四类、五类和劣五类；黄河以北全部为劣五类。因此有关专家提出，水污染防治效果将成为决定南水北调工程成败的关键。 答：_____________________________________________ 解析　这是一个叙述性语段压缩题。叙述对象有两个，一个是“南水北调工程总体规划”，一个是“工程沿线的水污染”问题。要把这两个问题用简明的文字表达出来，就要分别给陈述对象搭配上一个恰当的陈述内容。这就需要巧妙地运用摘录法。 答案　(示例)南水北调规划通过专家审查，防治水污染成为工程关键。 2．转换法　转换法包含转换角度、替换词语两层含义。有些重要信息是采用否定的形式表述出来的，这时要把否定的转换为肯定的，还有被动转换为主动，彼视角转换为此视角。原文中的信息容量太小，或很具体，则需要用另外更合适的词语代替它们。例如： 用一句话概括下面材料的要点。(不超过30个字) ①据英国广播公司报道，德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星。②它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。③这颗恒星被编为HE0107—5240。④其罕见之处在于：与其他历史稍短的恒星不同，它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的，是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星