2013教科版必修一2.1《力》ppt课件.pptVIP

8．在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛，当某壮汉正通过绳索拉汽车运动时，则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是(　C　) A．壮汉、汽车 B．壮汉、绳索 C．绳索、汽车 D．汽车、绳索 解析：要研究的是汽车，直接对汽车产生拉力的是绳索而不是壮汉，汽车所受拉力是绳索和汽车之间的相互作用，故其施力物体是绳索，受力物体是汽车． 提升能力 9．下列说法中正确的是(　AD　) A．马拉车前进，马对车有拉力，车对马也有拉力作用 B．“力”就是我们平时所说的“力量” C．拳击手一拳出击，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体 D．网球运动员用力击球，网球受力后飞出，网球受力的施力物体不再是运动员 解析：力是物体间的相互作用，故A正确；力量是指一个人的能力，不是指力，故B错；拳击手出拳未击中对方，但击中了空气，故受力物体是空气，故C错；网球飞出后受重力和空气阻力，施力物体是地球和空气，故D正确． 10．关于力的下列说法中正确的是(　A　) A．力是物体与物体间的相互作用，所以施力物体一定是受力物体 B．力的大小、方向、作用点中任何一个发生变化，力的作用效果就发生变化 C．只有直接接触的物体间才有力的作用 D．力的大小可用天平测量 解析：物体间力的作用是相互的，施力物体对受力物体施加力的同时，也受到受力物体的作用，因此施力物体同时也是受力物体．选项A正确．当力的作用点沿力的作用线移动时，力的作用效果不变，选项B错误．不接触的物体间也能产生力的作用．例如太阳对地球施加的万有引力是非接触力，选项C错误．天平是测量物体质量的仪器，不能用来测量力的大小，选项D错误． 11．“竖直向上射出的子弹能够射得非常高，这是因为在子弹上升过程中受到一个向上的推力”．试分析这句话正确与否． 解析：子弹之所以上升，是因为具有向上的初速度，因惯性向上运动，并非受到向上的推力．在向上运动的过程中，子弹因受到向下的重力和空气阻力，其运动状态发生变化，速度变慢，这正好体现了力是物体运动状态变化的原因这一力的作用效果． 答案：见解析 　　答案：见解析 * 返回目录 目标定位 备课资源区 趣味导引 课堂互动区 课后演练区 课前学习区 一、课程标准 1．内容标准 (1)通过实验认识滑动摩擦、静摩擦的规律，能用动摩擦因数计算摩擦力． (2)知道常见的形变，通过实验了解物体的弹性，知道胡克定律． (3)通过实验，理解力的合成与分解，知道共点力的平衡条件，区分矢量与标量，用力的合成与分解分析日常生活中的问题． 2．活动建议 调查日常生活和生产中利用静摩擦的事例． 二、高考考纲 1．滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力．(Ⅰ) 2．形变、弹性、胡克定律．(Ⅰ) 3．矢量和标量．(Ⅰ) 4．力的合成和分解．(Ⅱ) 第1节　力 【例1】 下列说法正确的是(　　) A．甲同学用力把乙同学推倒而自己不倒，说明只是甲对乙有作用力，乙对甲没有作用力 B．只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受到力而不会施力 C．作用在同一物体上的力，只要大小相同，作用的效果就相同 D．找不到施力物体的力是不存在的 　　答案：D. 针对训练1-1：关于力的下述说法中正确的是(　　) A．力是物体对物体的作用，总是成对出现的 B．只有直接接触的物体间才有力的作用 C．由有一定距离的磁体间有相互作用力可知：力可以离开物体而独立存在 D．举重运动员是“大力士”，他的身上存在着很大的力 解析：力是物体间的相互作用，施力物体同时也是受力物体，力必定是成对出现的，故A正确；有力作用的两物体不一定直接接触，如相隔一定距离的两个磁体间便有相互作用，故B错；磁体间有相互作用力时虽没有直接接触，但依然通过磁场(磁体产生的特殊物质)而产生相互作用力，故C错误；举重运动员是“大力士”的确不错，但若没有受力物体，他也空有一身本领，是不可能产生任何力的，故D错． 答案：A. 　　答案：见解析． 针对训练2-1：画出下列力的示意图，并指出施力物体和受力物体． (1)水平桌面对桌面上的书产生的支持力； (2)空气对气球的浮力； (3)使绳子沿水平方向拉木块的力； (4)铁锤对钉子向下的打击力； (5)两人拉车，一人用的拉力水平向右，一人用的推力水平向右； (6)放在水平面上的木块，受到与水平面成30°角斜向右上方的绳的拉力． 　　答案：见解析 巩固基础 1．(2010年龙岩高一检测)下列关于力的叙述中正确的是(　A　) A．力不能离开物体而独立存在 B．相互接触的物体间才可能有力的作用 C．物体间的作用力可以是相互的，也可以是独立的 D．力的作用效果是使物体保持一定的速度向前运动 解析：力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的，故A正确；力可以发生在相互接触的物体之间，也可以发生在不接触的物体间，故B错误；力是物体间