2013教科版必修一第1章第一节《质点 参考系 空间 时间》ppt课件.pptVIP

【答案】　BD 【方法总结】 (1)一个物体能否看做质点，要看物体的形状和大小对研究问题的影响是否可以忽略． (2)研究的目的不同，同一个物体的主、次要因素也会发生变化． 变式训练1　下列有关质点的说法中，正确的是 (　　) A．研究哈雷彗星的公转时，哈雷彗星可看做质点 B．花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看做质点 C．用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员的位置时，该队员可看做质点 D．因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看做质点 解析：选AC.哈雷彗星的大小与公转轨道的长度相比可忽略，故能看做质点，A对；若把花样滑冰运动员看做质点，无法研究其动作，故B错；在确定科考队员的位置时，该队员可看做质点，故C对；研究子弹穿过一张纸的时间时，纸的厚度可忽略，而子弹的长度不能忽略，故D错． 对参考系的理解及应用 某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩，两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，上述观察说明(　　) A．甲车不动，乙车向东运动 B．乙车不动，甲车向东运动 C．甲车向西运动，乙车向东运动 D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动 例2 【思路点拨】　首先找出描述两个运动时选的参考系，弄清运动方向及速度大小关系，再以地面为参考系，分析两车的运动． 【精讲精析】　甲车内同学看到乙车不动，说明甲、乙两车的运动状态相同，故A、B、C均错；乙车内的同学看到树木向西移动，说明乙车相对地面向东运动，选项D对． 【答案】　D 【方法总结】　以不同的物体作为参考系，同一物体的运动情况往往不同，所以要确切地描述一个物体的运动情况时必须先选取参考系．可见“眼见为实”中的“实”也有相对性． 变式训练2　我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系，下列说法正确的是(　　) A．我们说“太阳东升西落”，是以地球为参考系的 B．我们说“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的 C．我们说“同步卫星在高空静止不动”是以太阳为参考系的 D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树林、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车为参考系的 解析：选AD.“太阳东升西落”是相对于我们居住的地球而言，是以地球为参考系的，所以A正确；“地球围绕太阳转”是以太阳为参考系的，所以B不正确；“同步卫星在高空静止不动”是相对于地球而言的，是以地球为参考系的，所以C不正确；火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，是以火车或他自己为参考系的，所以D正确． 对时刻、时间概念的理解 关于时间和时刻的下列说法中，正确的是 (　　) A．2010年11月12日20∶00，广州亚运会开幕，其中20∶00指时间 B．天津开往徐州的625次硬座普快列车于13时35分从天津南站出发，其中13时35分指时刻 C．中央电视台每天的新闻联播用时30分钟，这30分钟是指时刻 D．“神舟七号”绕地球飞行45周，耗时2天20小时27分钟是指时间 例3 【自主解答】　2010年11月12日20∶00是广州亚运会开幕的起始时刻，是时刻而不是时间间隔，A错.13时35分是列车从天津南站开出时的时刻，B对．每天的新闻联播用时30分钟，是指从新闻联播开始到新闻联播结束的时间间隔，C错．“神舟七号”绕地球飞行耗时2天20小时27分钟是时间，D对． 【答案】　BD 【方法总结】　 (1)若描述的是一个运动或变化过程，则对应的是时间，若描述的是一个状态或瞬间，则对应的是时刻． (2)当涉及几秒末、几秒初等描述时，表示的是时刻，当涉及几秒内、在几秒的时间里等描述时，表示的是时间． 变式训练3　下列关于时间和时刻的说法中，正确的是(　　) A．学校作息时间表上的数字表示学习、生活等的时间 B．1 min等于60 s，所以1 min分成60个时刻 C．时刻对应位置，时间对应位移 D．时间的法定计量单位是秒、分、时、日 解析：选CD.学校作息时间表上的数字表示学习、生活等开始或结束的时刻，A错．时刻在时间轴上表示为一点，与物体某一位置对应，时间在时间轴上表示为一段线段，与物体的位移对应，C对．时间有长有短，但时间再短也不是时刻，B错，D对． 知能优化训练 本部分内容讲解结束 点此进入课件目录 按ESC键退出全屏播放 谢谢使用 * 第一节 质点　参考系　空