英汉语音对比初探.pdfVIP

第25 卷第1 期 河池学院学报 Vol. 25 No. 1 2005 年2 月 JOURNAL OF HECHI UNIVERSITY Feb. 2005 * 英汉语音对比初探 张国强 徐军 （德州学院 英语系，山东 德州 253000 ） ［摘 要］ 本文利用对比分析的方法，通过对英汉语音在音位级音位区别特征、音节结构特征、语调与节奏等 方面的对比，找出两个系统间的差异及其对英语语音学习所产生的影响，并试将这一对比结果应用到英语语音教学 中去。 ［关键词］ 对比分析；语音；迁移 H311 - 03 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1672 - 9021（2005 ）01 - 0088 - 03 ［中图分类号］ 一、对比分析 音位概念是库尔德内（Courtenay ，J. ）于1870 年提出的， 对比分析是以行为主义心理学的迁移理论和语言学中 他认为语音生理、物理属性和功能属性并不一致，从而把音 的结构主义语言学为理论基础建立起来的一种假设。对比 位和音素区别对待。1887 年英国学者斯维特（Sweet ，H. ）区 分析是在20 世纪50 年代，为适应外语教学的需要由美国结 分了宽式音表和严式音标。直到20 世纪30 年代，标音方法 构主义语言学家发展起来的。它运用同一种原理和方法对 根据的都是1888 年由斯维特倡议，由帕西（Passy ，P. ）、琼斯 两种语言的系统（如语音系统或语法系统）进行描写、对比 （ Jones ，D. ）等完成的国际音标（International Phonetic Sym- 和分析。其目的是要通过系统地比较母语和目的语之间的 bols ）。布龙菲尔德（Bloomfield ，L. ）认为只有音位才是有价 异同来建立有效的外语教学方法。例如：中国学生发英语音 值的语音单位，不仅音位记音是第一位的，而且每一种语言 倾向于用整个音节来代替一个辅音。“ a good old friend ”［ ә 的音位系统只有一种。虽然音位、音系这些概念是西方语言 gud uld frend ］常被发成［ gu ：d uld frend ］。英语的 ә ә ә ә ә ә 学首先提出的，但是汉语社团对音位、音系的理解比西方语 时态、数格的一致，也常常困扰着中国学生。对比分析正是 言学要早。中国学者在切分音节时继承了传统的声韵调单 针对这些问题，运用语言学、心理学、哲学和民族学的知识与 位，首先分出声调，在分出声母韵母；韵母又分出介音和韵； 理论去说明问题的根源，探索有效的解决途径。 韵再分出韵腹和韵尾。除去音调后的音节切分如下： 二、语音学与音位学 音节 语音学是研究人类发音特征的科学，特别是研究言语