教育理论函授.docVIP

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一、选择题:1~12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。   1.由于教育具有两大社会功能,所以,教育具有   A.历史性??? B.永恒性   C.阶级性??? D.相对独立性??? (? )   2.中国封建社会教育的主要内容是   A.“六艺”??? B.“四书”“五经”   C.“七技”??? D.“三科”“四学”??? (? )   3.针对不同年龄阶段的学生,制定不同的教育任务、内容和方法,是因为人的发展具有   A.顺序性??? B.个别差异性   C.阶段性??? D.不平衡性??? (? )   4.我国提出实施九年制义务教育的时间是   A.1951年??? B.1958年   C.1985年??? D.1990年??? (? )   5.教师是以自身作为教育的手段的,这就是教师劳动的   A.主体性??? B.创造性   C.复杂性??? D.间接性??? (? ) 6.童年期所指的年龄阶段是   A.三岁至五六岁??? B.五六岁至十一二岁   C.六七岁至十二三岁??? D.六七岁至十三四岁??? (? )   7.《学记》中说的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”反映的是   A.循序渐进原则??? B.因材施教原则   C.巩固性原则??? D.启发性原则??? (? )   8.根据课的任务把课分成两类即   A.单一课与综合课??? B.复习课与新授课   C.讲授课与活动课??? D.讲授课与自学课??? ()   9.班主任的主要任务和工作重点是   A.思想品德教育??? B.抓学生的学习   C.指导班委和团队工作??? D.计划和总结??? (? )   10.在近代教育史上,认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是   A.传统教育理论??? B.现代教育理论   C.形式教育理论??? D.实质教育理论??? (? )   11.我国学校对学生进行德育教育的基本方法是   A.说服教育法??? B.榜样教育法   C.实际锻炼法??? D.陶冶教育法??? (? )   12.课外、校外教育活动的主要形式是   A.群众性活动??? B.小组活动   C.个人活动??? D.集体活动??? ()二、辨析题:13-14小题,每小题6分,共12分。首先判断正确或错误,然后说明理由。   13.教育制度就是指学校教育制度。   14.“一个钥匙开一把锁”体现的是德育的方向性原则。   三、简答题:15-17小题,每小题8分,共24分。   15.我国教育目的的基本点有哪些?   16.教师劳动的创造性表现在哪些方面?   17.简述教学过程的基本阶段。   四、论述题:18小题,15分。   18.联系实际,论述“依靠积极因素,克服消极因素”的德育原则。心理学部分   五、选择题:19-30小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。   19.人的心理活动包括下列哪两个部分?   A.心理过程与个性??? B.认识过程与意志过程   c.情感过程与意志过程??? D.个性倾向性与个性心理特征??? (? )   20.同一感觉器官在不同刺激物的作用下,感受性产生变化的现象叫   A.感觉的适应??? B.感觉的对比   c.感觉的分化??? D.感觉的相互作用??? (? )   21.长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?   A.生理性障碍??? B.心理性障碍   c.存储性障碍??? D.提取性障碍??? (? )   22.思维的基本过程是   A.分析和综合??? B.间接性和概括性   c.判断和推理??? D.指向性和集中性??? (? )   23.动作灵活、稳定、正确、动作高度协调、连贯、多余动作消失,动觉控制占主导地位,紧张感逐渐消失等活动方式属于   A.操作定向阶段??? B.操作整合阶段   C.操作熟练阶段??? D.操作模仿阶段??? (? )   24.根据动机的性质及社会价值的不同,可把动机分为   A.生理性与社会性的动机??? B.长远与短暂的动机   c.高尚与低级的动机??? D.主导性与辅助性的动机??? (? )   25.关心集体,关心社会,助人为乐,诚实,正直,属于   A.性格的态度特征??? B.性格的意志特征   c.性格的情绪特征??? D.性格的理智特征??? (? )   26.最先提出内一外向人格类型学说的心理学家是   A.奥尔波特??? B.弗洛伊德   c.荣格??? D.阿德勒??? (? )   27.在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象

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