2012高一化学课件：3.2.1钠的重要化合物(人教版必修1).ppt

3.往碳酸钠稀溶液中加入或通入少量下列物质能反应，但看不到明显现象的是( ) A.Ca(OH)2溶液 B.Na2O2固体　　 C.HCl溶液 D.CO2 【解析】选D。A项，二者反应产生碳酸钙沉淀；B项，过氧化钠与水反应时产生氧气；C项，反应产生二氧化碳气体；D项，通入二氧化碳气体能与碳酸钠发生反应，但无明显的实验现象。 4.下列各组物质，在水溶液中发生离子反应 HCO3-+H+====H2O+CO2↑的是( ) A.NaHCO3+HCl溶液 B.Na2O2+NaHCO3 C.Na2CO3+HCl溶液 D.NaHCO3+Ca(OH)2 【解析】选A。题给离子反应表示可溶性碳酸氢盐与强酸反应生成可溶性盐、二氧化碳和水的反应，只有A项符合。 5.(2011·佳木斯高一检测)向紫色石蕊溶液中加入过量Na2O2粉末，振荡，正确的叙述是( ) A.最后溶液变蓝色 B.溶液先变蓝色最后褪色 C.溶液仍为紫色 D.因为Na2O2与石蕊发生氧化还原反应而无气泡产生 【解析】选B。氧化还原反应是一个比较慢的过程，而酸碱之间的反应较快。紫色石蕊溶液中加入过量Na2O2粉末，首先会与水反应生成NaOH和H2O2，H2O2部分分解生成O2，生成NaOH使紫色石蕊溶液变蓝色；由于H2O2有强氧化性，会慢慢将有机色素氧化为无色物质，所以最后溶液变为无色。 【方法技巧】过氧化钠的强氧化性 (1)过氧化钠具有较强的氧化性，可将有机色素氧化成稳定的无色物质，该性质称为漂白性，过氧化钠还能漂白酸碱指示剂、有色布条； (2)过氧化钠具有较强的氧化性，可将还原性较强的物质或离子氧化，如Fe2+ 、I- 、S2- 、SO32-。 二、非选择题(本题包括3小题，共30分) 6.(10分)“套管实验”是将一支较小的玻璃仪器装入另一玻璃仪器中，经组装来完成原来需要两只或更多只普通玻璃仪器进行的实验。因其具有许多优点，近年来被广泛开发并应用于化学实验中。请观察下列实验装置，分析实验原理，并回答下列问题： (1)从点燃酒精灯开始，分析试管及烧杯A、B中能观察到的现象。 ①烧杯A、B中：开始加热时两烧杯中均有 ； 加热一段时间烧杯A中 ,烧杯B中 。 ②两支试管中： 。 (2)整个实验结束时，在操作上需要特别注意的问题是先 (填“撤去导气管”或“移去酒精灯”)。 (3)通过该实验可以得出的结论是(结合化学方程式来说明) 。 【解析】(1)气体受热膨胀，所以一开始加热，A、B烧杯中均有气泡逸出，加热一段时间后可看到小试管内有水珠，说明NaHCO3分解，同时烧杯B溶液变浑浊，而烧杯A中无明显变化。 (2)当实验结束时应先将导管从澄清石灰水中取出，防止倒吸。 (3)从图示可以看出NaHCO3受热分解了，而Na2CO3受热没有分解，说明Na2CO3比NaHCO3稳定。 答案：(1)①气泡冒出 无明显变化 出现白色浑浊 ②大试管中无明显变化，小试管内壁上有水珠出现 (2)撤去导气管 (3)NaHCO3的热稳定性不如Na2CO3的强， 2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O △ ==== 7.(10分)A、B、C、D、F五种物质的焰色反应均为黄色,A、B、C、D与盐酸反应均生成E,此外B还生成一种可燃性气体。而C、D还生成一种无色无味气体H,该气体能使澄清石灰水变浑浊。D和A可反应生成C,F和H也可反应生成C和另一种无色无味气体。请回答下列问题： (1)写出A、C、F的化学式 A ;C ；F 。 (2)写出F和H反应的化学方程式 。 (3)写出下列反应的离子方程式： ①D+盐酸 ； ②B+水 ； 【典例2】(2011·福州高一检测)有两试管分别装有Na2CO3和NaHCO3溶液,下列操作或判断正确的是 【思路点拨】解答本题要注意以下三点： 【自主解答】选C。A项中发生的反应分别为： Na2CO3+Ca(OH)2====CaCO3↓+2NaOH,2NaHCO3+Ca(OH)2==== CaCO3↓+Na2CO3+2H2O,两者现象相同(产生白色沉淀)；B项滴加等浓度的稀盐酸时NaHCO3溶液反应更剧烈；C项Na2CO3与CaCl2发生反应：Na2CO3+CaCl2====CaCO3↓+2NaCl，产生白色沉淀,NaHCO3与CaCl2不反应；D项逐滴加入盐酸时，NaHCO3立即产生气泡，Na2CO3开始无气泡产生，过一会儿才产生气泡。