【论文】高校学生工作者的核心素质论析.pdfVIP

领导与决策 高校学生工作者的核心素质论析 高校学生工作者的核心素质论析 张雄兵(黄冈师范学院学工部湖北黄冈438000) 摘要：建设现代大学需要高素质的学生工作队伍，更需要优化政工干部素质结构。该文从政治素质、道德素质、智能素质、法纪素质、 身心素质和创新素质等六个方面对学生工作者必备的核心素质进行了论析。 关键词：高校学生工作者；核心素质；论析 高校学生工作者是从事学生思想政治工作和管理服务工作的政工千 主，办事公道，严于律己；存正气，禁贪欲，体现好“三个代表”的要 部，这支队伍的素质直接关系到大学生的健康成长，关系到学校的稳定 求。否则，学生怎么会信任你呢?在以青年学生为主体、知识密集型的 和发展。现代大学固然要有许多学识渊博、造诣精深的教授、学者；要 高校，学生工作者的人格素质尤为重要。在目前全国大多数高校的学生 有许多先进的教学科研设备，同时还要有一流的学生工作。一流的学生 工作者既没有学术发展平台，又缺乏自我发展空间的情况下，要做好高 工作需要高素质的学生工作队伍。在经济全球化、政治多极化、文化多 校的学生工作，就只能依靠学生工作者的职业道德素质，只能依靠他们 元化、教育大众化的背景下，做好学生工作面临很多困难和挑战，同时 那种“只求耕耘，不问收获”的奉献精神。 也对高校学生工作者应具备的素质提出了更高的要求。如何适应新形势 3．智能素质 发展的需要，加强学生工作队伍建设，培养一批高素质的高校学生工作 学生工作者必须具备渊博的以思想政治教育专业为主的综合型的知 者，优化政工干部素质结构。既是高等教育从精英化向大众化转型的必 识素质以及运用于工作实际的各种技能和艺术。具体来说包括以下几个 然趋势，也是建设现代大学的内在要求，更是高校面临的一个重要问 方面的能力： 题，同时也是学生工作者自身必须思考的问题。笔者认为：新世纪高校 3．1危机事件的处理能力 学生工作者必须具备以下核心素质： 现代社会竞争日趋激烈，高校大学生的心理适应能力与相对激烈的 1．政治素质 社会变革难免有一些差距。高等教育收费和自主择业的推行，使象牙塔 我们的大学是为了培养社会主义事业合格的建设者和可靠接班人。 里的莘莘学子面临着巨大的压力和强烈的竞争。如何坦然面对这些挑 作为以学生为主要工作对象的学生工作者，必须具备坚定正确的政治方 战，使自己顺利成长成才，成为摆在每一位大学生面前严峻的课题。竞 向，思想上和行动上与党中央保持一致，才能肩负起对青年学生进行政 争是现代社会和市场经济条件下无法回避的现实。同时随着高等教育规 治上领导的重任。学生工作者耍通过自己的言传身教，引导学生坚定共 模的扩大，高等教育改革的深入，大学生的焦虑情绪增加，挫折感增 产主义信念，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的 多，甚至出现心理失衡、心理障碍，从而导致学生中突发事件，危机事 信任。学生工作者要具备极强的政治鉴别力和政治敏锐性。当今世界风 件时有发生。学生工作者如何从容应对、妥善处理这样的事件，是其必 云变幻，我国改革开放也处于攻坚阶段，面对各种矛盾，能坚持马克思 备的素质之一。 主义唯物观，正确认识社会发展规律，正确分析国内外形势，能够在错 3．2学业就业的指导能力 综复杂的情况下保持清醒的头脑，综观全局，认清主流与支流，把握正 社会主义市场经济体制的建立，引起和加快了我国社会的整体性变 确的政治方向；善于透过现象看到问题的本质，能够及时认清各种错误 革，而这一变革的明显结果是个人的自我意识与主体意识显著增强。根 思潮，自觉地从政治的高度、大局的高度思考和处理问题。学生工作者 还必须具备较高的政治修养。才能全面领会和正确地贯彻党的路线、方 最关心的问题依次为学习、就业和情感。当前，社会经济成分多样化， 针和政策，才能经受住任何政治风波的考验，也只有这样，才能帮助和 高等教育大众化，分配方式多样化，学生价值取向多元化；生源结构差 引导学生在各种纷繁复杂的社会现象中去辨别、区分事物的真假美丑、 异性，学习、就业选择性，使学生越来越务实。他们除了关心国家的前