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教研理论JIAOYANI_ILUN
高职院校校园文化概念模型研究
口楚金华刘兴民杨雪
摘 要:根据现有校园文化研究述评.借用企业文化的研究范式及现有研究成果。结合高职院校办学
特色、办学理念及人才培养过程中所呈现出的特点等.提出了高职校园文化概念的“陀螺”模型。该模型充
分体现了高职校园文化的动态性、协调,J生、系统性及开放性等特点。同时还能体现各利益相关者在高职校
园文化建设中的作用.
关键词:高职院校校园文化:企业文化:陀螺模型
作者简介:楚金华(1978一)。男。湖南汨罗人。辽宁现代服务职业技术学院.副教授,高级经济师。管理学
博士,研究方向为中小企业电子商务与高职教育;刘兴民(1964一)。男。辽宁黑山人,辽宁现代服务职业技术
学院院长助理。会计师。研究方向为财务管理。
课题项目:辽宁省“十一五”教育科学规划2010年度项目“高职商科类专业校企合作模式选择与评价
研究”(立项号:JGl0DB349。主持人:楚金华);辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育科研重点课题“高职
教育实践教学质量保障体系建设研究”(立项号:GHZDAll010。课题主持人:楚金华)。
中图分类号:G712 文献标识码:A
一、现有研究述评 是与普通本科院校相关.为了提高文献统计准确
企业文化起源于美国.发端于20世纪70年代度.决定以题目中同时包含“校园文化+高职”为条
比较管理学的研究。20世纪70年代以后,美国经件。对12404篇文件进行第二次检索。共得885篇
济受到西欧、尤其是日本的严重挑战。日本在资源 与高职院校校园文化建设相父的文章.通过文献搜
严重缺乏的情况下所创造的经济增长奇迹引起了 索可以发现专门以高职校园文化为研究主题的文
许多美国学者的研究兴趣。因此。20世纪70年代献比较零散.未形成体系。而且多数是近几年发表
后期。形成了美日管理比较研究的热潮。许多人经 的成果。根据CNKI统计。以“高彤l校园文化”为题
过深入研究。得出了基本一致的结论:即E1本企业 目的论文截止2011年9月共有250篇。最早的是
高生产率源于其独特的体制和文化。由此。管理学 周频等于2003年发表的《论高职校园文化建设的
家一致认为企业管理的最高境界是文化管人.企业 弱势与对策》。在文中作者提出“高职教育在校园文
文化凸显的重要作Hj源于其对组织的凝聚力、价值 化建设中处于弱势.我们应正确处理文化的生成与
取向和竞争力发挥越来越重要的作用。作为组织文 移植、传承与扬弃、互动与对接、创新与发展的辩证
化的一个分支.校园文化也逐步被用来指导我国大 关系…。”最新的一篇是王秋鹏于2011年发表的
学建设并把校园文化作为一门社会科学研究的对 《高职校园文化研究》。以下是对所搜索到的885篇
象进行系统研究。1992年高占祥在《论校园文化》文章典型观点的整理情况:
中系统讲述了校园文化内涵、特征、功能、规律、现 通过表l我们可以发现,目前我国关于高职校
状、发展趋势等&其相关研究资料,这是我国关于 园文化建设,主要呈现以下几个特点:
校园文化建’嫂的第一部著作.之后就涌现了大量在 .第一,高职校园文化研究方兴末艾。并且呈现
该领域的著作,如王邦虎的《校园文化论》,张德、吴 出多元化的特点。研究主题分布广.研究视角多样
剑平的《校园文化与人才培养》以及赵忠建的《学校 化,但是重点还是在内涵、功能与建设策略及思路
文化》等。 等方面研究。特别是研究策略类的文献已超过200
在中国期刊网(CNKI)上以“校园文化”为关键余篇,但是这些定性或者是概念类的研究未能给高
词进行检索.截止2011年9月共收录12404篇题
职校园文化下一个明确定义。
目包含“校园文化”的相关文献.但这些文献大多都 第二,关于高职校园文化研究以借鉴为主。缺
4职教论坛/2011.33
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