蓝田县中学教师信息技术能力提升远程培训研修总结【荐】.docVIP

蓝田县中学教师信息技术能力提升远程培训研修总结 蓝田08班 李云洁 通过为期59天的培训和学习，让我对教育现代化的发展有了新的认识，特别是对我信息技术的综合运用能力有了提高，并使近我近一步认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今新的教学技术。现将我本次学习总结如下： 一、树立了新的理念 1、这次信息技术应用能力提升培训，虽然只有59天的时间，但是每一天的培训使我在认识上都有较大的提升。在平时我停流在基本应用上，然而通过本次学习，才真正的认识到自己在信息技术应用方面还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习，只有这样随时为自我更新，补充新知，进而从根本上提升业务素质。 2、随着信息化快速发展，作为一名教师应具有现代化的教育思想、教学观念，并掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑等）对信息资源进行有效的收集、加工、运用；这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的合格教师。 二、提升了专业知识 1、通过聆听专家讲座的学习，使我认识到作为一名老师，除了要具备基本的信息素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力外，还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。使我深刻地认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用 。 2、通过聆听专家们对“网络学习与教师专业成长”、“电子书包教学应用反思”、“微课、慕课与颠倒教室”、“信息技术与课程整合---实践与思考”等等的讲解，才真正的意识到自己在专业知识方面的落后与不足，我将在今后的工作中不断学习来丰富自我专业知识。 三、开阔了交流空间 1、远程研修教育不再局限在课堂，教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习，可以随时将自己的薄弱环节强化学习，直到完全巩固．更便于对每个知识内容的融会贯通，使原来想做而做不到的事情成为现实。 2、通过这个平台，与全国教育专家进行了一次“零距离”的接触，“面对面”聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵，让我开阔了视野。专业方面，通过论坛与同仁们的谈教学、探迷惑，使我在思想、专业方面都得到很大的提高。这种平台，使我们的距离变得更近、更方便交流。 3、通过看视频学习，让我有了一次与专家学者进行近距离探讨问题的机会，对我今后更好地驾驭课堂，更好的解决课堂突发事件提供了理论基础和方法支撑。学习了专家们们的经验和研究成果，大大提高了我的教学水平，让我收获了知识的同时，也让我增长了见识，学会了许多解决问题的方法和窍门，让我在今后的教学中更加游刃有余，对今后的教育教学来说受益匪浅！并为以后的教学工作奠定了坚实的基础。 四、注重了细节渗透 在这次培训中，专家们都注重细节上的教学渗透，他们通过专题讲座与案例分析和演示操作的方式，不仅教给知识和技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上十分细致，恰当地渗透一些学科常识，使不同程度的老师都能得到提高，真正的学有所获。 五、更新了教学方法 1、这次远程教育培训，对我教育观念、教学方法有所更新，也让我们农村教师充分感受了运用远程教育培训的成果。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式，更新了教学理念，也明确了今后教学努力的方向。 2 、在信息技术与课程整合—实践与思考中韩晓京老师结合实践经验，与大家共同探讨作为一名学科教师应该掌握哪些信息技术手段，然后针对大家普遍遇到的问题做了详细的应对讲解，最后针对信息技术与课程整合需要具备的基础知识、基本技能做了分析，这对我更新教学方法感触最深。如在信息技术与课程整合中，不是把信息技术仅仅作为辅助教学的工具，而是强调要把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具，利用信息技术所提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境，把学生的主动性、积极性充分调动起来，使学生的创新思维与实践能力在整合过程中得到有效的锻炼，这正是创新人才培养所需要的。 六、增进了老师的友谊 1、通过远程教育培训，在班级论坛学习交流时与同行朋友进行网上探讨，学到了许多新的教育观念，也通过同行的帮助，解决了自己在教育教学中的许多困惑。“发帖、回帖”充分交流阐述自己在教育教学的感想、心得、体会，促进了教师之间的真挚交流，增长了教师的见识，增进了我们老师之间的友谊。 2、在培训的整个过程中，我不仅学会了怎样教学生，还学到了一些新的知识，巩固和提高了自己原有的知识。在培训中，我发现，天外有天，人外有人，让我深深感